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劳动节幼儿教育活动方案 幼儿园教育的内容是广泛的、启蒙性的，可根据幼儿学习活动的 范畴相对划分为健康、社会、科学、语言、艺术等五个方面，还可按 其它方式作不同的划分。那么，以下是我为大家细心整理的劳动节幼 儿教育活动方案五篇，供您参考。 劳动节幼儿教育活动方案1活动目的： .知道5月1日是国际劳动节。 .知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家服务，有敬重和 喜爱他们的情感。 .在活动中培育劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活。 活动对象：全园幼儿。 活动时间：5月1日到5月31日。 活动主要负责人：各班正、副班主任，保育员。 活动口号：十个手指动动动，什么活儿都会干！ 活动过程： 一、故事表达篇.各班各种有关劳动的图片在主题墙上张贴，进行宣扬。 .各班适合本班幼儿的以劳动为主题的儿歌、故事，在活动 中让幼儿听一听、讲一讲、唱一唱。 .各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣扬，到达家园共育的教育目的。 二、劳动实践篇（一）小班-自己的事情自己做 .围绕〃我会自己穿衣服〃〃我会自己洗手〃我会自己吃饭〃等内容 设计活动方案并开展活动。 .每个人选择自己认为做得好的一种劳动，参与班级组织的竞赛, 各班依据竞赛结果，评比各种“劳动之星〃。 （二）中班-我是欢乐的小帮手 .各班利用晨间谈话，给孩子讲解几种劳动技能，如擦桌子、扫 地、叠被子、分餐点、分饭菜等。 .各班每天选出小值日生，关心老师、阿姨做好班级各项日常工 作，如擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等。 .各班每周评比出一名“值日之星〃。 （三）大班-家务劳动小能手 L开展〃爸爸妈妈真辛苦〃调查活动。让幼儿观看自己的爸爸妈妈 每天工作回家后所做的事情，利用晨间谈话进行沟通，谈谈感受，让 大家体会父母的辛苦。 .通过调查，了解父母的艰辛之后，让幼儿想一想如何去关心爸 爸妈妈，并与家长共同商议，定好家务劳动方案。 .让幼儿依据自己订制的家务劳动方案，开展家务劳动小能手〃 的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动，让家长把孩子当天 所做的家务记录下来。（发记录表）.周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。（在记录表上进行评价） 三、活动展现篇 我能行〃劳动技能大比武，分班级组进行竞赛，每班男女各10 人。 小班：穿衣服竞赛。 中班：剥毛豆竞赛。 大班：上学预备。（整理书包）四、活动总结篇 各班在每周评比出的劳动之星中推选2到3名幼儿参选幼儿园的 “劳动小能手〃评比，给劳动小能手〃获得者发劳动奖章进行鼓舞。 劳动节幼儿教育活动方案2活动目的： .知道5月1日是国际劳动节。 .知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家服务，有敬重和 喜爱他们情感。 .在活动中培育劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活。 活动预备： L结合活动谈话：让幼儿懂得劳动的辛苦，敬重他人的劳动。 .读报和收集关于社会新闻，关怀身边的事。 .大班幼儿乐观参加制作宣扬小旗。 .创设环境：老师和幼儿共同收集材料，布置成人劳动成果展览 会（可用实物也可用图片），预备一些成人劳动的照片和图片。 5.预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼儿劳动之用。 选择人物（如商店售货员，公路上执勤的警察叔叔，清洁阿姨）， 带着幼儿观看成人的劳动。 劳动节幼儿教育活动方案3 为了迎接国际五一劳动节，每个单位都会筹划一些节目，我们幼 儿园今年也别出心裁的制定了一系列的活动。 盼望通过此活动，教育孩子们从身边做起，从小事做起，好好学 习，练好本领，长大了用自己的劳动去制造更多的奇妙，用自己的力 气为祖国为社会服务。 一、活动的生成 为迎接五一劳动节的到来，让幼儿对五一劳动节有了深刻的熟悉, 引导幼儿熟悉四周的劳动人民，萌发幼儿喜爱劳动人民的情感，懂得 珍惜劳动人民的成果。我们大二班在节日前夕开展了劳动人民最光荣 的主题活动。盼望通过此活动，教育孩子们从身边做起,从小事做起， 好好学习，练好本领，长大了用自己的劳动去制造更多的奇妙，用自 己的力气为祖国为社会服务。 二、活动内容 1、介绍五一国际劳动节。了解五一劳动节的由来，初步理解五 一劳动节的含义。 2、绘画各行各业劳动人民美术作品。介绍各行各业的劳动人民， 初步了解不同劳动者对社会的不同奉献。 3、谈话：说说我的爸爸妈妈相互介绍自己的爸爸妈妈的工作， 知道他们工作的辛苦。 4、组织幼儿义务劳动，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。 5、手工：制作漂亮的花。组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行 业的劳动者，并说一声祝愿的话。 6、学唱歌曲《劳动最光荣》。 劳动节幼儿教育活动方案4活动目标： .使幼儿了解五一假期中应留意的平安和卫生，增加幼儿的自我 保护意识。 .通过争论，激发幼儿过劳动节的情感，教育幼儿喜爱劳动。 .感受到节日的欢乐。 .简洁了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。 活动预备：平安教育