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2022-08-18 发布于河南
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Plickers的使用说明书 1.在电脑上进plickers网站（）并注册；（注：最好用谷歌浏览器） 2.在手机上装plickers(App); 3.在电脑上进“class”建立班级，并将班上学生姓名录入（此时系统会分配给每个学生对应一个号） 4.在“cards”中打印卡片（二维码卡），这些卡片上有数字，将卡片按数字发给对应的学生，实现了学生与卡号的一一对应； 5.在电脑上Library菜单出题，出题时设置正确答案； 6.设置完题目后，给学生展示题目（最好在PPT上），手机启动Plickers，选择班级，进入“Library”，选择题目后单击“PlAN IT”，选择右上角的“相机”图标扫描学生的答案（二维码卡片），实现答案收集； 7.收集完毕，可以在电脑或手机上看到每题的答题情况和每个学生的答题情况。优点： 1.学生不用带平板和手机，不需要网络，只要准备每个学生对应的二维码卡片； 2.可以实时实现数据统计；缺陷： 1.学生人数多会出现收集答案困难，耗时多； 2.每次只能出示一个题目，收集完后才能出示下一题，效率不高；综上所述，该法适合班级人数少，学生小，题目少的课堂。