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15.学生信息道德培养的活动设计方案(含简报) PAGE PAGE 1 学生信息道德培养的活动设计方案 一、主题：如何对高中生进行信息道德教育 为进一步推进社会主义核心价值体系建设，增强公民思想道德建设的吸引力和感染力，引导我校广大师生积极投身道德实践活动，不断提升师生思想道德修养、学校文明程度和文明城市建设水平，促进“和谐学校”结合我校实际 制定如下活动计划。 二、活动对象:高三班学生 三活动目标 倡导“在家中为长辈尽孝心，在学校为同学送关心，在社会为他人献爱心”，在实践及活动层面扎实推进我校学生的思想道德建设工作，在政策、物质、环境、师资等相关方面形成长期运作、效果明显、切实可行的“学校道德讲堂”工作机制。 四、活动内容: 活动内容主要包括：社会公德建设、家庭美德建设、个人品德建设。 1.家庭美德建设主要包括:夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等，以“和睦”为核心。 2.个人品德建设主要包括:友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等，以“友善”为核心。 五、活动形式:多媒体教学、小组讨论、个人演讲、讲故事 学生发表个人观点:课下组织材料，活动期间发表演讲。 小组讨论:组织各小组对信息道德问题进行讨论 讲一个故事:讲述一个发生在我们身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例。 六、总结：现在网络信息比较杂，学生难以分辨真假，所以需要老师或专家们给予积极的指导，正确的价值观引导，所以我们既要净化社会网络，更要加强对中学生的教育与引导，使他们能够最大限度的抵制诱惑!