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《系统设计》课程教学大纲 Production System Design 课程编号:170902036 学时:32 学分:2 适用对象:工业设计、产品设计专业 先修课程:产品形态设计 、设计程序与方法 一、课程的性质和任务 该课程是产品设计专业一门重要的学习课程。在继产品形态设计 、产品设计方法与程序 之后将产品设计教学目标提高到一个新的高度,即从提升学生产品创意能力到提高学生产品实 务设计能力的转化。通过对实际产品市场定位和策划,运用系统设计的产品设计方法,使学生 掌握实际设计中协调和解决产品与市场、产品个体与整体、产品细节局部与整体、产品系列化 等问题的方法,提高学生对于现实设计实务中设计方法学的运用能力。这对于培养符合社会需 求的设计领域人才有着极其重要的意义。该课程可以支撑能力要求第 2、3、4 条以及素质要求 第1、2 条的达成。 二、教学目的与要求 为学生掌握产品系统设计方法奠定良好的根基,通过对产品系统方法学的学习,针对实际 产品设计做出合理正确的概念分析以及评估;通过设计小组讨论和互动式的教学模式,巩固和 加强设计思维创新以及系统化的设计考虑;熟练运用一系列有用的产品系统设计方法,合理的 分析研究并提卓有成效的设计概念和设计方案,进一步完善和提高产品设计的综合能力。 三、教学内容 第一章产品系统设计 1.基本内容 现代产品设计系统观、现代产品的系统化特征、系统的基本概念、产品系统的概念、产品 设计系统、设计方法模式、产品形态模型 2.教学基本要求: 初步了系统与系统设计的基本概念,系统化特征、系统设计的基本思想以及产品设计系统 设计 3.教学重点难点:现代产品的系统化特征 4.教学建议:培养学生系统化的产品设计意识 295 第二章产品设计要素解析 1.基本内容 功能要素、结构要素、人因要素 、形态要素、色彩要素、环境要素 2.教学基本要求: 从系统设计思维的角度掌握各要素自身以及要素与要素之间形成良好的关系 3.教学重点难点:现代产品要素的系统化特征 4.教学建议:从系统的角度来看待要素自身以及要素与要素之间的相互关联 第三章产品系统设计方法 1.基本内容 前期准备、产品企划、确定概念、造型设计、设计定案、设计与生产转化、进入市场 2.教学基本要求: 产品系统设计前期准备 了解产品企划的流程、方法以及企划案的具体操作 3.教学重点难点:产品企划 模糊前期 4.教学建议:从系统设计的角度分析看待企业产品的研发(案例) 第四章产品系列化设计 1.基本内容 产品系列化的概念、系列产品的类型、系列产品设计方法解析 2.教学基本要求: 了解产品系统化的概念以及类型,掌握常见的产品系统设计方法 3.教学重点难点:系列产品设计方法解析 4.教学建议:从系统设计的角度对产品分析 第五章创新设计方法 1.基本内容 创新设计方法、沿用设计、经典创造性思维方法摘要 2.教学基本要求: 了解沿用设计的概念、方法以及类型,掌握常见的产品创造性思维创新方法 3.教学重点难点:系列产品设计方法解析,设计方法的应用 4.教学建议:从系统设计的角度进行产品创新设计 第六章产品企划与设计案例 1.基本内容 296 项目概要、背景、问题、可行性探索、家庭需求调查与分析、企业事业需求调查、综合 企划、提案A 的企划和设计 2.教学基本要求: 了解产品系统设计企划案,掌握产品企划的流程、方法以及企划案的具体操作方法 3.教学重点难点:可行性探索、企划案模糊前期机会缺口的寻找 4.教学建议:从系统设计的角度来看待企业的产品开发设计 四、教学环节与学时分配 序 总学 其

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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