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《社会学概论》课程实践教学大纲 Sociology concepts 课程编号：170902016 课程类别：（非独立开设实验课程/独立开设实验课程） 学时：32 （总学时32 实验学时16） 学分：2 适用对象：本科大学生 先修课程：无 一、课程的性质与任务 社会学是一门应用性很强的学科，是从社会总体出发研究社会的构成及其运行规律的一门 基础性、应用性、综合性的学科。在专业领域内，社会学概论是其中的基础课，教师通过 《社会学概论》教学，提供给学生一些常见的基础性知识。该课程可以支撑能力要求第2、3、4 条以及素质要求第1、2、3 条的达成。 二、教学的目的与要求 《社会学概论》课程为学生讲解了社会学的基本概念、知识点；它强调了专业知识和专业 理论的教学，引导学生使用专业语言、专业理论思考分析问题；同事培养专业兴趣，通过展示 国内外社会学丰硕的研究成果与广泛的应用领域，帮助学生认识、了解、热爱专业，变被动学 习为主动学习；强化和训练学生主动观察社会的能力，树立社会学专业意识，尽快适应着一目 标要求；同时处理好专业基础课与专业课的关系。 三、考核方式及办法： 成绩评定方法：平时成绩占 20% ，包括课堂考勤、课堂作业、课堂问题讨论、课堂纪律 等；作业考评或考试成绩占 80% ，包括设计前瞻性创新、设计概念、方案草图、设计表现、 设计报告、设计规范等。 四、实验项目名称与学时分配： 中国当代大学生的恋爱婚姻观实验项目安排一览表 学时 必开或 实验 分组 序号 实验项目名称 分配 选开 类型 人数 1 社会实践主题 2 必开 综合 5 2 实践调研与分析 6 必开 综合 5 3 实践结果与分析 4 必开 综合 5 181 4 PPT (30p)报告表格制作 4 必开 综合 5 五、实验项目的具体类容： 中国当代大学生的恋爱婚姻观实验 1．本次实验的目的和要求 了解中国大学生的恋爱婚姻观，并进行社会学理论分析。 2 ．实践内容或原理 中国当代大学生的恋爱价值观，择偶标准，爱情与学业的看法，爱情与婚姻家庭的看法； 中国当代大学生的婚恋道德观，对婚前性行为的态度，对婚外情的态度。采用课程内所阐 述而合理的方式方法实践。 3 ．需用的仪器、试剂或材料等 4 ．实践步骤或环节 对40 个男生和40 个女生进行问卷调查，统计分析调查结果，总结结论。 5 ．教学方式 分组讨论设计，定时定点指导。 6 ．考核要求 课堂介绍各个实践结果，并集体讨论，对每个实践提出问题与解决方案。 7 ．实践教学报告要求 以PPT 方式呈现实验报告表格，报告中需图文结合说明改实验项目的合理性，尤其是实践 结果与分析内容。 六、实践教学中应注意的问题 1.组织管理的要求： 市场调研过程注意安全，各组长写出安全注意事项； 2.对教师的要求：授课理论与实务操作结合，现场演示及指导。 3.对学生的要求：严格遵守项目要求（尤其是安全）进行设计与调研操作实施。 4.对教学基地、实验室和实验员的要求：教学基地、实验室等上课期间严格按照教学基地 与实验室规章制度和安全制度管理；上课期间实验员必须实时指导。 七、教材及主要参考书 1、选用教材： 《社会学概论》张友琴童敏主编，，科学出版社，2014 年