家长会班主任发言稿范本(5篇).docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 家长会班主任发言稿范本(5篇) 家长会班主任发言稿范本1 敬爱的家长们：  下午好!为了孩子的〔教育〕大事，今日，我们又一次相聚在一起。首先对你们的到来表示诚心地欢迎和感谢!感谢大家对学校工作的支持。  我姓陈，担负三班级班的班主任以及语文、英语教学。学校召开一年一度的家长会，是想提供一个家校沟通的平台，加强老师与家长之间的联系，使我们之间形成一条教育纽带，以便老师能够实时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参加到同学的教育管理中来，共同促进孩子的全面进展，健康成长。盼望本次的家长会能给大家带来一些收获。  一、介绍我校办学思想  我校实行生本教育，生本教育从理论上是以生为本，最核心的就是启动同学学习的发动机，让同学能自主、主动、积极、欢乐地学。让同学在主动学习、探究中充分感受到欢乐。  二、介绍本班的状况  共有19个同学，其中男同学有13人，女同学有6人。从开学到现在，转瞬间孩子们已经上学了三个星期了。这期间，我们共同目睹了孩子的一小段成长历程。课堂上，大部分的同学都能坐端正仔细听讲,能够遵守纪律;积极动脑筋。做作业也比较自觉。大部分同学都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律，关怀班级。但也存在着不足之处：孩子大多比较聪慧，却特别好动，自制力以及自理技能相对较弱;不会听课，不懂得如何做笔记，如何融入新的课堂;丢三落四的现象比较严峻，一会儿书本忘在家里了，一会儿作业本找不到了。  三、〔家庭教育〕的重要性  我们中国的家长，这个手指头(食指)最发达，动不动就指着孩子骂，“你怎么这么不听话!你怎么这么笨啊!滚到一边去!再这样你去讨饭算了!”孩子在惊吓中长大，哪来的自信心呢?没自信能做好什么事呢?有的家长跟我说：“我那孩子我说一句他顶十句，一点都不听话。”其实动物在受到威逼的时候是处于格斗状态的，人是高级动物也不例外，你骂孩子，孩子处于焦灼状态，他会有一种自然的自我爱护心理，顶撞很正常，而且这时候他很难接受人家的说教。我们应当换一种〔方法〕，把食指变成拇指，常夸孩子。你常夸孩子这个好那个不错，你会发觉他真的变好了，你要是每天责骂孩子这不行那不行，你的孩子会越来越差的。别怕夸孩子他会骄傲，假如他没达到第一怎么会骄傲呢，他只会不断进步。请记住，教育孩子的时候要用拇指，千万别用食指。  有这样一种现象：孩子在同样的年龄段里，同时走进同一所学校，在同样的班级里学习，授课的时间是相同的，教育的环境是全都的，然而接受教育的效果却迥乎不同，这种分化的缘由，并不在于学校教育质量，而在于家庭教育的协作上。学校教育永久离不开正确的家庭教育，假如没有良好、正确、合理的家庭教育相协作，再好的老师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败，往往导致学校教育事倍功半。为此，我们需要在以下几个方面形成共识。  1、要掌控孩子特点，他们精力充足，不记后果，冲动和新奇是他们的最大特征。这时，父母肯定要细心观测，悉心引导。在教育上更应讲究方式方法，立场不能粗暴，语言不能过激。家长要尽量抽时间与孩子们在一起，常常与孩子沟通。平常要和孩子多沟通，询问学习状况，不能等成果出来了，问题出来了才想到去关怀孩子。  2、要正确看待孩子的成果。时代改变了，人才的标准也在改变，成果不能决断一切，高分未必高能，只有素养综合、全面进展，有较强的适应技能和创新技能的同学才能适应将来社会的竞争和挑战。我们应树立新的人才观。您的孩子学习成果好，并不意味着思想好、技能高，您的孩子临时学习成果落后，并不意味着思想差、技能低。不能认为成果就是一切，考试成果高，要引导孩子不要自满，山外有山，人外有人;考试成果不抱负，应当心平气和地与老师、孩子一起讨论存在的问题。既要与同学比，更要与自己比，比较前后几次考试，看是否退步，缘由是什么。比较各科之间的成果，看哪科是弱项，多花些时间补上。  3、要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异，免不了成果有好有坏，孩子由于不愿学习，导致成果差，我们就应当适当的批判，假如孩子很尽力了，成果却不怎么抱负，我们更应当给他信心，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的心情。  四、〔安全教育〕  1、孩子是每个家庭美满的顶梁柱，所以孩子的安全教育是放在首位的，家长要教育孩子在家中的安全;外出安全;交通安全;冬季安全：如不要到有水的地方玩、不玩鞭炮、烟花等。  2、现在的孩子的骨质很脆，有的孩子不当心摔倒就骨折，因此，要教育孩子不要打闹跑跳，还要在饮食上留意，像碳酸类饮料不要让孩子喝，有百害而无一益。  五、温馨小提示：  1、每天检查孩子的作业，并实时签名。  2