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高一年级下册化学知识点总结 1.高一年级下册化学知识点总结 　　主要实验操作和现象 　　1.镁条在空气中燃烧：发出耀眼强光，放出大量的热，生成白烟同时生成一种白色物质。 　　2.木炭在氧气中燃烧：发出白光，放出热量。 　　3.硫在氧气中燃烧：发出明亮的蓝紫色火焰，放出热量，生成一种有刺激性气味的气体。 　　4.铁丝在氧气中燃烧：剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体物质。 　　5.加热试管中碳酸氢铵：有刺激性气味气体生成，试管上有液滴生成。 　　6.氢气在空气中燃烧：火焰呈现淡蓝色。 　　7.氢气在氯气中燃烧：发出苍白色火焰，产生大量的热。 　　8.在试管中用氢气还原氧化铜：黑色氧化铜变为红色物质，试管口有液滴生成。 　　9.用木炭粉还原氧化铜粉末，使生成气体通入澄清石灰水，黑色氧化铜变为有光泽的金属颗粒，石灰水变浑浊。 　　10.一氧化碳在空气中燃烧：发出蓝色的火焰，放出热量。 　　11.向盛有少量碳酸钾固体的试管中滴加盐酸：有气体生成。 　　12.加热试管中的硫酸铜晶体：蓝色晶体逐渐变为白色粉末，且试管口有液滴生成。 　　13.钠在氯气中燃烧：剧烈燃烧，生成白色固体。 　　14.点燃纯净的氯气，用干冷烧杯罩在火焰上：发出淡蓝色火焰，烧杯内壁有液滴生成。 　　15.向含有C1-的溶液中滴加用XX酸化的XX银溶液，有白色沉淀生成。 　　16.向含有SO42-的溶液中滴加用XX酸化的氯化钡溶液，有白色沉淀生成。 　　17.一带锈铁钉投入盛稀硫酸的试管中并加热：铁锈逐渐溶解，溶液呈浅黄色，并有气体生成。 　　18.在硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液：有蓝色絮状沉淀生成。 　　19.将Cl2通入无色KI溶液中，溶液中有褐色的物质产生。 　　20.在三氯化铁溶液中滴加氢氧化钠溶液：有红褐色沉淀生成。 　　21.盛有生石灰的试管里加少量水：反应剧烈，发出大量热。 　　22.将一洁净铁钉浸入硫酸铜溶液中：铁钉表面有红色物质附着，溶液颜色逐渐变浅。 　　23.将铜片插入XX汞溶液中：铜片表面有银白色物质附着。 　　24.向盛有石灰水的试管里，注入浓的碳酸钠溶液：有白色沉淀生成。 　　25.细铜丝在氯气中燃烧后加入水：有棕色的烟生成，加水后生成绿色的溶液。 　　26.强光照射氢气、氯气的混合气体：迅速反应发生爆炸。 　　27.红磷在氯气中燃烧：有白色烟雾生成。 　　28.氯气遇到湿的有色布条：有色布条的颜色退去。 　　29.加热浓盐酸与二氧化锰的混合物：有黄绿色刺激性气味气体生成。 　　30.给氯化钠(固)与硫酸(浓)的混合物加热：有雾生成且有刺激性的气味生成。 2.高一年级下册化学知识点总结 　　一、物质燃烧时的影响因素： 　　①氧气的浓度不同，生成物也不同。如：碳在氧气充足时生成二氧化碳，不充足时生成一氧化碳。 　　②氧气的浓度不同，现象也不同。如：硫在空气中燃烧是淡蓝色火焰，在纯氧中是蓝色火焰。 　　③氧气的浓度不同，反应程度也不同。如：铁能在纯氧中燃烧，在空气中不燃烧。④物质的接触面积不同，燃烧程度也不同。如：煤球的燃烧与蜂窝煤的燃烧。 　　二、影响物质溶解的因素： 　　①搅拌或振荡。搅拌或振荡可以加快物质溶解的速度。 　　②升温。温度升高可以加快物质溶解的速度。 　　③溶剂。选用的溶剂不同物质的溶解性也不同。 　　三、元素周期表的规律： 　　①同一周期中的元素电子层数相同，从左至右核电荷数、质子数、核外电子数依次递增。 　　②同一族中的元素核外电子数相同、元素的化学性质相似，从上至下核电荷数、质子数、电子层数依次递增。 3.高一年级下册化学知识点总结 　　氨气及铵盐 　　氨气的性质：无色气体，刺激性气味、密度小于空气、极易溶于水(且快)1：700体积比。溶于水发生以下反应使水溶液呈碱性：NH3+H2O=NH3?H2ONH4++OH-可作红色喷泉实验。生成的一水合氨NH3?H2O是一种弱碱，很不稳定，会分解，受热更不稳定：NH3.H2O===(△)NH3↑+H2O 　　浓氨水易挥发除氨气，有刺激难闻的气味。 　　氨气能跟酸反应生成铵盐：NH3+HCl==NH4Cl(晶体) 　　氨是重要的化工产品，氮肥工业、有机合成工业及制造XX、铵盐和纯碱都离不开它。氨气容易液化为液氨，液氨气化时吸收大量的热，因此还可以用作制冷剂。 　　铵盐的性质：易溶于水(很多化肥都是铵盐)，受热易分解，放出氨气： 　　NH4Cl==NH3↑+HCl↑ 　　NH4HCO3==NH3↑+H2O↑+CO2↑ 　　可以用于实验室制取氨气：(干燥铵盐与和碱固体混合加热) 　　NH4NO3+NaOH==NaNO3+H2O+NH3↑ 　　2NH4Cl+Ca(OH)2==CaCl2+2H2O+2NH3↑ 　　用向下排空气法收集，红色石蕊试纸检验是否收集满。 4.高一年级下册化