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中小学2022年暑期劳动教育实践活动的方
案 (详细版)
百花开放笑声甜,拂面浓馥六月天。一年一度的暑假如
约而至。为了使学生在暑假度过快乐有益的时光,鼓励学生
在暑假中亲身体验社会、家庭生活,感恩社会,感恩父母,
接受锻炼,增长才干,在实践中把良好的品德不断地内化为
自身素质,学校从学生的思想生活实际出发,开展劳动社会
实践活动。
一、活动背景
1、通过寻访学习活动,学史增信、学史明理、学史崇
德、学史力行,厚植爱国情怀,培养奉献精神、感悟劳动精
神、劳模精神、工匠精神、科学家精神等,争做有理想、有
道德、有文化、有纪律的 “时代新人”。
2、以“24节气”之小暑、大暑、立秋、处暑为载体,
通过寻找、参与节气活动,体验传统节气文化,涵养勤劳朴
实、自省自律、热爱自然、勇敢创新等劳动品格。
二、活动时间
2022年暑假以及开学后2周
三、活动安排
(一)劳动技能我来学
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请家长组织学生利用假期,学习掌握不少于三项劳动技
能,做一些力所能及的家务活,如自己叠被子、叠衣服、扫
地、洗碗、洗自己的袜子、整理自己的书桌等等,通过参加
家务劳动,体会劳动的乐趣,感受父母的辛苦。
(二)劳动奖章献劳模
战“疫”期间,白衣天使用他们的劳动挽救了无数人的
生命,火神山、雷神山医院的建筑工人昼夜不停,用他们的
劳动在最短的时间完成如此伟大的工程。农民伯伯用他们的
劳动汗水为我们提供充足的粮食,小区保安保护了我们的安
全,环卫工用他们的劳动为我们清洁了环境,他们也是劳
模……正是这么多劳动者的辛勤努力,才有我们的幸福生活。
请同学们设计劳动奖章献给劳模。可以拿起画笔自己设
计一枚劳动奖章敬献给自己心中的劳模,点赞新时代劳动者,
还可以用文字、照片、视频等形式记录奖章的制作过程、背
后故事等等。
(三)劳动日记话感悟
把地面打扫的干干净净,把房间收拾的整整齐齐,帮妈
妈洗洗衣服,帮爸爸擦擦皮鞋,和家人一起分享自己做的美
食,学生在挥洒劳动汗水的同时,心里一定有很多感悟,拿
起纸笔,用日记的形式记录下这幸福的时刻。
每位学生利用假期写不少于3篇劳动日记。
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(四)劳动设计我能行
使用手工工具,熟悉一项手工技能,充分利用家中资源
开展创意设计与制作活动,包括生活用品、学习用品、小乐
器创意设计制作与改进;废旧物品再利用创意设计与制作;
家庭微电影设计与制作等。
每位学生完成一项手工作品,开学后上交。
四、家务劳动建议清单
一年级家务劳动建议
在家能垃圾分类,学洗袜子、红领巾,会剥豆,学习用
扫把扫地、会用畚箕,会洗水果等。
二年级家务劳动建议
用拖把拖地,饭前帮家人盛饭、摆碗筷,饭后收拾、擦
桌子、并学习洗碗筷,会淘米并能用电饭煲烧出软硬适中的
米饭。
三年级家务劳动建议
会洗自己的鞋子,帮家人擦皮鞋,会用水果刀削瓜类或
水果的皮,会打死结、活结、蝴蝶结,会用洗衣机洗衣服,
学习并承包家里晾晒衣服任务。
四年级家务劳动建议
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整理自己的衣橱衣物,熟练系鞋带,坚持每天帮家人盛
饭,饭后一起收拾桌子,每周帮家人洗一次碗;学习并坚持
每天洗自己的内衣、袜子等;能自己洗头发;学习下面条,
主动承担一项家务
五年级家务劳动建议
学会整理换季衣服,照顾小弟弟、小妹妹,坚持每周至
少洗一次碗及清理灶台,学会2个凉拌菜,学会烧一个蔬菜
烧,学会洗鱼,学习并坚持洗自己的鞋,坚持每天帮家人盛
饭,饭后一起收拾桌子,坚持每天洗一次碗。。
六年级家务劳动建议
每天自己整理床铺,会自己换床单和被套;根据衣物的
材质和颜色进行分类清洗;坚持每天帮家人盛饭,饭后一起
收拾桌子,坚持每天至少洗一次碗,洗完碗后及时擦干灶台
和厨房地面;每周为家人做一次饭;管理家里一周的生活开
支,并做数据分析、给出建议。
五、实施步骤
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