《大还是小》-PPT公开课课件.ppt

我够不到按钮的时候，我听到雷声喊妈妈的时候，我觉得自己很小。 有时候，我希望自己不要长大。 更多的时候，我盼着自己快点儿长大。 第一段：“我”觉得自己很大，因为自己的事情能自己做了。 第二段：“我”觉得自己很小，因为有些事情我还自己做不了，有时还会害怕。 第三段：“我”盼望自己快点儿长大。 本文写了主人公“我”希望自己快点儿长大的急切心情。 再读课文，想一想课文写了什么？ 初读课文后，你感受到了什么？ 初读课文后，我感受到了文中的“我”希望自己快点儿长大的急切心情，我也希望自己快点长大。 * * * * 有一个小朋友，他有时候觉得自己很大，有时候又觉得自己很小，这是为什么呢？让我们到课文中去看一看吧！ 大还是小 10 随文识字 1.认识“时、候、觉、得、自、己、很、穿、衣、服、快”等11 个生字，会写“自、己、衣”等3 个生字，掌握多音字“觉、系” 的读音。 2.能正确、流利地朗读课文，知道课文讲了什么内容。 听朗读 听范读，边听边留意自己在文中圈出的生字和难读的字的读音。 1、课文一共有几个自然段？ 2、课文里的小朋友说：有时候，我觉得自己很 （ ），有时候，我觉得自己很（ ）。 我会认 我觉得自己很大。 hěn 很 有时候，我觉得自己很大。 我会认 觉得 觉得 jué de 我 同学们坐得很端正。 有时候，我觉得自己很大。 shí hou 我会认 我自己穿衣服的 时候 我自己系鞋带的 时候 jì 穿衣服 书写指导：捺写得舒展一些。 衣 yī 自己的事情自己做的时候 我会认 我能 穿衣服。 自己 我能 系鞋带。 自己 zì jǐ 自己 我觉得自己很大。 hěn 很 我会写 自 zì 己 jǐ shíhou jué de zì jǐ 时 候 觉 得 自 己 hěn chuān yī fu 很 穿 衣 服 我会认 有时候，我觉得自己很小。 我够不到按钮的时候，我听到雷声喊妈妈的时候，我觉得自己很小。 有时候，我希望自己不要长大。 更多的时候，我盼着自己快点儿长大。 Kuài diǎnr 听到雷声喊妈妈 自己穿衣服 系鞋带 够不到按钮 指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。 觉得（jué de）： 按钮（àn niǔ）： 理解词语 认为。 造句：我觉得我们应该珍惜彼此之间的友谊。 用手按的开关。 造句：左边的按钮是开关键。 希望 盼望 都是一种心里的愿望。 “希望”是心里想着达到某种目的； “盼望”是殷切地期望。 1.我终于得到了盼望已久的礼物。 2.我希望自己快点长大。 辨析词语 相同点： 不同点： 造 句： * * * *