人教版二年级数学下册课程纲要大纲.docxVIP

-- 人教版小学二年级数学下册课程大纲 ◆课程种类：义务教育课程 ◆教课资料：人教版教科书《二年级下册数学》 ◆讲课时间：60课时左右 ◆讲课对象：二年级学生 【课程内容】 这一册教材包含下边一些内容：数据采集整理，表内除法，图形的运动，有余数的除法，万之内数的认识，克和千克，数学广角—推理，用数学解决问题和数学实践活动等。 这册教材的要点内容是表内除法、万之内数的认识以及用数学解决问题。表内除法是学习多位数除法的基础。由于任何一个多位数除法，在计算时都要分红若干个一位数除以一位数。所以，表内除法同表内乘法相同，是小学数学的重要基础知识，是小学生需要掌握的基本技术之一，一定达到计算正确、快速。 这册教材的另一个要点是万之内数的认识，经过这部分内容的学习，学生认数的范围扩大到四位。这是学习读、写多位数的基础。这部分内容也是培育学生的数感的重因素材，经过教课让学生感觉大数的意义，学惯用详细的数描绘生活中的事物并会用数与他人沟通，逐渐形成优秀的数感。 在加、减法计算方面，在上一册百之内加、减法的基础上，教课口算两位数加、减两位数；教课三位数（几百几十）的笔算加、减法。这些内容是进一步学习计算的基础。 解学识题是在学习了一些数与计算知识后，联合现实生活的详细情境，使学生初步理解数学识题的基本含义，让学生用所学的计算知识解决一些简单的 -- -- 实质问题，初步培育学生在实质生活中发现问题、提出问题、解决问题的能力的教课目的，有着十分重要的意义。 在量的计量方面，这一册给学生初步成立质量看法，使学生初步认识克和千克。让学生在详细的生活情境中，经过自主研究和着手实践的活动感觉克和千克，初步成立1克和1千克的质量看法。并经过实质操作与体验，培育学生估计物体质量的意识。 在空间与图形方面，本册教材安排了图形与运动一章，包含图形的“平移和旋转”和认识“锐角和钝角”等内容。联合学生实例，使学生经过直观、操作，初步感知平移、旋转现象，学会进行最简单的图形平移。发展学生的空间看法，初步感觉变换的数学思想方法。 在统计知识方面，本册教材让学生进一步认识统计的意义，学习简单的数据采集和整理的方法，认识以一当五的条形统计图和简单的复式统计表，能依据统计图表中的数据提出并回答简单的问题，并可以进行简单的分析。而且经过对四周现实生活中相关案例的检查活动，激发学生学习数学的兴趣，培育学生合作意识和创新精神。 本册教材依据学生所学习的数学知识和生活经验，安排了两个数学时间活动，让学生经过小组合作的研究活动或有现实背景的活动，运用所学知识解决问题，意会研究的乐趣和数学的实质应用，感觉用数学的欢乐，培育学生的数学意识和实践能力。 【课程总目标】 、数与代数： （1）、认识计数单位“百”和“千”，认知趣邻两个计数单位之间的十进 关系；掌握万之内的数的数位次序，会读、写万之内的数；知道万之内数的组 成，会比较万之内数的大小，能用符号和词语描绘万之内数的大小：理解并认 识万之内的近似数。 -- -- 2）会口算百之内的两位数加、减两位数，会口算整百、整千数加、减法。会进行几百、几十加、减几百几十几的计算，并能联合实质进行预计。 3）知道除法的含义，除法算式中各部分名称，乘法和除法的关系：可以娴熟运用。 4）初步理解数学识题的含义，经历从生活中发现并提出问题、数学与平常生活的联系。知道小括号的作用，会在解决问题中使用小括号。 、空间与图形 5）初步感知平移、旋转现象，会在方格纸大将一个简单图形沿水平方向或竖直方向平移。 6）会研究给定图形或数的摆列中的简单规律：有发现和赏识数学美的意识：初步形成观察、分析及推理的能力。 、量的计量： （7）认识质量单位克和千克，初步成立1克和1千克的质量看法，知道1 千克=1000克 、统计与概率 8）认识统计的意义，体验数据的采集、整理、描绘和分析的过程：会用简单的方法采集和整理数据，认识条形统计图（1格表示5个单位）和简单的复式统计图表中的数据提出并回答简单的问题，并能进行简单的分析。 【课程安排】 数据采集与整理（3课时） 表内除法（一）（13课时） ．除法的初步认识 均匀分,,,,,,,,,,,,,,,,,,,2课时左右 -- -- 除法,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 3课时左右 2．用2～6的乘法口诀求商,,,,,,,,,,, 7 课时左右 整理和复习,,,,,,,,,,,,,,,,, 1 课时 图形的运动（ 4课时） 剪一剪,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 1 课时 表内除法（二）（9课时） 用7、8、9 的乘法口诀求商,,,,,,,,,,, 3 课时左右 混淆运算,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 4 课时左右 有余数的除法,,,,,,,,,,,,,,,,,, 4 课时 小小设计师,,,,,,,,,,,,,