毕业班开学地理第一课.docxVIP

毕业班开学地理第一课 查词典地理网小编与大家分享一位地理优异教师上的开学第一课—— 大家好，大家都认识吧！不认识我这个人应当认识我的名 字。——建卫张。影视歌三栖明星啊。署名免费，合影免 费，你不用去香港了。是缘分让我们相遇，前世五百次的回 眸换来此生的擦肩而过，于是我从五楼飘到二楼，是上帝派 来的，你们从一班搬到七班，是皇帝派来的，（班主任是黄 向辉老师）在七班大家都是客人，都不用客气，请大家坐好，我就站着了。 俗话说：升级发达，恭贺恭贺。大家由高二年级升到高三年级，高升一级呀！希望和大家合作快乐，一年的相处能留下美好的回想，一年后，你幸福地阔步向前，我幸福地转身向后。同意我吗？ 地理在高三的复习计划依旧是三轮复习。下面我把三轮复习的时间和要求给大家说一下： 9月1日——明年3月15日一轮需要达成的课本总合 有九本。必修三本，选修二本，中国地理两本，世界地理两本。一轮要求是：重课本基础，基本理论，重在理解。 3月16日——4月30日二轮专题知识重在形成知识网 络。 5月1日——5月30日三轮加强训练全真模拟适应高 第1页/共5页 考 这是我们高三地理的复习思路，希望同学们自己的学习计 划要和老师的三轮复习相配合，不要矛盾。 在高三流传着“成也文综，败也文综”我说：“成也地理，败也地理”。假如高考前举办查漏补缺指导班，你说那一科报名的多，一是数学要爆满，同时地理也会爆满。明天我们就从自然地理开始打破地理，打破文综。 在地理的天空里，希望大家能感觉到地理的快乐，伦敦奥 运会开幕式在中国几点看，要清晨四点，子夜起床。暑假在 承德火车站有两人抬杠，一个说20点，一个说两点，我说 四点。东早西晚，东加西减，20点加8个小时，次日4点，两人立时无语。我扭头去赶火车，一边偷着乐。在地理的世 界里，希望大家能寻找到收获。比方说东经10度在那个半 球？西经10度在那个半球？从前没有好好掌握的知识能够弄理解，莫非不是一种美丽的收获！ 我的讲堂基本要求做好，就能打破高三，同意我吗？ 需要你准备一个错题本，理解吗？还要不定期检查！ 首先应当理解你成立错题本的目的是什么。 比如你想经过失题本来提醒自己注意一些小缺点，你便可 以把原来的错误过程抄下来，再在错的地方加上简单的小注 释，这样就能够清晰地反应出为什么犯错； 再如你想用错题本来积累一些解题方法，你就能够用简单 第2页/共5页 的语言描绘清楚题意和解题方向，不用写太多细节总之 你所做的是为你的目的服务的。这样大家的错题本也会各有 千秋！ 怎样成立错题本？一般而言，请大家注意以下几点： 1、分门别类地把平时练习或模拟考试中做错的题进行整 理、剖析、归类。 2、剖析出现错误的原因，明确是答题失误，仍是思维方 法错误、知识错误、运算错误，这是成立错题本最为重点的 环节。 3、把做错的原题在错题本上原原本本地抄一遍或剪贴在 错题本上，把原来错误的解法清晰地在错题本上，最幸亏下 面留有一块空白。 4、纠正错误。每一道题目的错误原因都要弄的十分清楚， 然后记下错误的种类和原因，还要一步一步规范地把原题做 一遍，以便加深印象和逐步形成能力。如果本题有多种解题 思路，能够在旁边用另一色笔把几种解法的简要思路写上。 5、定期归类、整理。高三学年推行月考，因此，每一个 月复习结束从前，应当把这一个月解题过程中所犯错误进行 归类整理，把它们分红知识型错误、思维方法型错误、运算 错误等几部分，也可按照学科特点、考试技巧、学习习惯、 学习方法、学习心态平分类。这个过程是再学习、再认识、 再总结和再提高的过程，可使大家对知识的理解更深刻、对 第3页/共5页 知识的掌握更牢固、对知识的运用更灵活。 6、错题本上也能够记录一些考察知识全面、解法灵活多 样的典型习题。 怎样利用错题本？ 1.经常阅读。错题本不是把做错的习题记下来就完了。同 学们要经常在安闲时间或准备下一次考试时，拿犯错题本， 浏览一下，或许对错题再重做一遍，这样就使每一道题都发 挥出最大效果，在此后碰到同类习题时，会立刻回想起曾经 犯过的错误，进而防止再犯。 2、错题本上的题目频频看过，确实已经彻底掌握了，可 以做个标记，在题号前或许题号上画“叉”或许画个“圆圈”， 再看的时候能够略过这些做了标记的题目，防止耽搁时间。 3.、相互沟通。由于基础不同，各位同学所成立的错题本 也不同。经过沟通，同学们能够从别人的错误中吸取教训， 获得启迪，以此警告自己不犯同样的错误，提高练习的正确 性。俗话说，吃一堑，长一智。如果同学们能从做的错题 中获得启迪，进而不再犯近似的错误，成绩就能有较大的提 高。如果各科都成立错题本，这样经常温故知错、锲而不舍， 你的高考成绩起码会提高 20分。 我认为，经过频频思考和仔细整理，你成立错题本的过程 就是有针对性查缺补漏的过程，也是将解题