《现代汉语：词汇》PPT课件（教学）.pptVIP

* 1、感情色彩：表明说话人对有关事物的赞许、褒扬的感情（语意是肯定的）的词，是褒义词；反之，表厌恶、贬斥（语意否定）的是贬义词；而大部分词不带固定的感情色彩，是中性词。 注意：有一些词造成短语或句子之后，整个语句可以产生褒义或贬义的感情色彩。例如：“有水平、是地方、够朋友”，都有令人满意或合乎标准化的意思，但“水平”等都不算褒义词。 又如“他年轻了点儿、这种饼干有点硬”，都有不合要求的意思，但“年轻、硬”都不是贬义词。 2、色彩意义与词的来源有密切的关系。古语词往往是书面语词，进入普通话的方言词多是口语词，而方言词本身就带地域色彩； 3、形象色彩可以表现在“形态、动态、颜色、声音”等方面。依次举例：雾海、落马、苍穹、布谷鸟。 4、行业用语又叫社会方言，指不同的阶层、行业、集团的习惯用语。黑话是行业用语的一种。 * 1、一个词有几个义项时，各义项之间存在互补关系，即各义项只出现在自己的语境中，每个具体语境只有一个义项适用。 * 一、引申义举例：（与幻灯片内容对应） 二、比喻义 举例： 1、饼： a、泛指烤煮熟后的面食，形状大多扁而圆。b、形状象饼的东西。 2、并肩：a、肩挨着肩。b、比喻行动一致，共同努力。 3、本钱：a、用来营利、生息、赌博等的钱财。b、比喻可以凭借的资力、能力等。 4、皮毛：a、带毛兽皮的总称。b、比喻表面的知识。/高峰：a、高的山峰。b、喻事物发展的最高点。5、栋梁：a、指木材。b、指人。/傀儡：a、指木偶。b、指被操纵的人。/疙瘩：a、指事物表面突起的球形物。b、苦闷或想不通的问题。/稿： a、文字或图画的草底。b、预先考虑过的大致计划。 * 4、皮毛：a、带毛兽皮的总称。b、比喻表面的知识。 /高峰：a、高的山峰。b、喻事物发展的最高点。 5、栋梁：a、指木材。b、指人。/傀儡：a、指木偶。b、指被操纵的人。 /疙瘩：a、指事物表面突起的球形物。b、苦闷或想不通的问题。 /稿： a、文字或图画的草底。b、预先考虑过的大致计划。 * * 1、多义词与多义衍生的同音词的区别在于：使用现代汉语的人们是否能容易看出各义之间的联系。如左右a中两义能看出联系，是多义词。而虽然b由a “附近”义项派生，c由a”身边跟随的人”派生，但人们已看淡其联系，把它们看成三个不同的词。是多义还是同音有时不同的人会有不同的看法，这取决于受教育的程度。2、读音偶合‘福气“、”李子“二例属造词时读音偶然相同（即巧合）；”男“、”屁“二例属古音不同，今音同。最后二例属吸收外来词的结果。 * 1、义素分析矩阵图参见p273。 * 1、语义场的各项可以没有共同的上位词；有些词可以兼属不同层次的语义场（如金）。 2、语义场种类举例：A、家具类 — 桌子、椅子、沙发、柜子； 颜色类 — 红、黄、白、黑 ； 厨具类 — 锅、碗、瓢、盆； 文具类 — 纸、墨、笔、砚 ； B、小学、中学、大学；一中、二中、三中……；春、夏、秋、冬（循环义场）。 C、老公—老婆，老师—学生；嫁—娶，抽—插。 　 ② 造词原则 利用原有语言材料,按照固有构词方式构成内容新、形式新的词。甚至外来词的吸收也以遵循此原则为佳。 ③ 新词的构造特点 A. 音节上，双音节占绝大多数，约为新词 总数的70℅。其次是三音节的。 B. 构造上，大多是复合式。主要为偏正型、 联合型和动宾型。 C. 附加式新词明显增加；简称也空前发展。 ★ 新的词缀和准词缀举例 化：老龄化 标准化 卡通化 格式化 优 化 净 化 老 化 本地化 亚： 亚文化 亚健康 亚离子 亚睡眠 2. 旧词的逐渐消失和变化 ① 旧词的消失 一些标志旧事物、旧观念的词语，由于不适应社会的发展变化，逐步从人们的日常交际生活中消失，变成历史词语。例如： 四旧 大跃进 串连 红卫兵 文斗 ② 旧词的变化 A. 词义增加使旧词得以保留。产前 产后 B. 历史词语复活。 小姐 先生 红包 村长 3. 词义的演变 ① 词义的扩大 词义的扩大指扩大旧词所概括的对象的范围。 词义的范围由