《涉江采芙蓉》PPT课件.pptVIP

饮酒（其五） 【作者】陶渊明? 结庐在人境，而无车马喧。 问君何能尔？心远地自偏。 采菊东篱下，悠然见南山。 山气日夕佳，飞鸟相与还。 此中有真意，欲辨已忘言。 同心而离居， 忧伤以终老。 温馨提示： 本PPT课件下载后，即可以编辑修改， 也可以直接使用。 （希望本PPT课件对您有所帮助） 诗 三 首 涉 江 采 芙 蓉 涉江采芙蓉 又称荷花、莲花、芙蕖、水芝、水芸等；又有溪客、玉环等雅称；未开的花蕾又称菡萏。 “莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。” 【北宋】周敦颐 芙蓉： 三秋桂子，十里荷花。 山有扶苏，隰有荷华。 《芙蓉女儿诔》 采莲南塘秋，莲花过人头。 低头弄莲子，莲子清如水。 为什么题目中要选择“芙蓉”，而 不是其他名字？ 五言诗的节奏划分： 二三 二一二 二二一 赠（wèi ） 还（ huán ）顾 　　涉江采芙蓉 涉江/采/芙蓉，兰泽/多/芳草。 采之/欲/遗谁，所思/在/远道。 还顾/望/旧乡，长路/漫/浩浩。 同心/而/离居，忧伤/以/终老。 全诗中哪些句子是直抒胸臆？ 并抒发了主人公怎样的心情？ 同心而离居， 忧伤以终老。 接抒发了主人公因分 离而黯然痛苦的心情。 为什么题目中要选择“芙蓉”，而 不是其他名字？ 芙蓉 为什么要采摘芙蓉？ 采花、折柳赠亲朋—— 古人传情达意的常用方式。 一方面是传达了对亲朋的关怀、思念等感情， 另一方面又寄托了对亲朋的美好祝愿。? 　　　　　 红 豆 红豆生南国，春来发几枝。 愿君多采撷，此物最相思。 　　 赠范晔 折梅逢驿使，寄与陇头人。 江南无所有，聊赠一枝春。 　　　 折 柳 跋山涉水轻别离，天涯芳草亦萋迷。 只因登程常折柳，桥畔岸边皆秃枝。 　　　　 芙蓉 五言之冠冕——刘勰 上邪 上邪，?我欲与君相知，?长命无绝衰。?山无陵，?江水为竭。?冬雷震震，?夏雨雪。?天地合，?乃敢与君绝。 《上邪》与《涉江采芙蓉》，在抒情 方面有何区别？ 情感内容 情感基调 抒情的方式 《涉江采芙蓉》抒情的含蓄，在诗中是如何体现的？ 五言诗的节奏划分： 二三 二一二 二二一 赠（wèi ） 还（ huán ）顾 　　涉江采芙蓉 涉江/采/芙蓉，兰泽/多/芳草。 采之/欲/遗谁，所思/在/远道。 还顾/望/旧乡，长路/漫/浩浩。 同心/而/离居，忧伤/以/终老。 “观其结体散文，直而不野，婉转附物，怊 怅切情，实五言之冠冕也。” ——刘勰《文心雕龙》 诗人有感而发，绝无虚情与矫饰，更无意 雕琢，因此才有了浑然天成的艺术风格。 钟嵘《诗品》评价道：“惊心动魄，可 谓几乎一字千金。” 涉江采芙蓉 涉江采芙蓉， 兰泽多芳草。 采之欲遗谁？ 所思在远道。 还顾望旧乡， 长路漫浩浩。 同心而离居， 忧伤以终老。 涉江采芙蓉， 兰泽多芳草。 采之欲遗谁？ 所思在远道。 还顾望旧乡， 长路漫浩浩。 同心而离居，忧伤以终老 忧伤 两情若是久长时， 又岂在朝朝暮暮。 一边是痛苦的妻子，正手拈芙蓉、仰望远天，身后的密密荷叶、红丽荷花，衬显得她孤独而凄清； 一边是云烟缥缈的远空，返身回望家乡的游子，那一闪即隐的面容，竟那般愁苦！双方都茫然相望，当然谁也看不见对方。在这静寂中，天地间响起了一声凄伤感叹：“同心而离居，忧伤以终老”！这感叹无疑发自 俩主人公心怀，撼人心魄。 整首诗歌你们想象一下画面？ 天地之间 两处叹息 你认为，诗歌中哪一个字最妙？ 涉江采芙蓉 所思在远道