人教版九年级化学上册同步训练：6第六单元课题3 二氧化碳和一氧化碳（含答案）.docVIP

课题3 二氧化碳和一氧化碳 一、选择题(每小题只有一个选项符合题意) 1.“低碳生活”已成为热门话题。下列环境问题与CO2的排放有关的是( ) A.酸雨 B.白色污染 C.臭氧层破坏 D.温室效应 2.洁净的空气中性质比较活泼的化合物是( ) A.二氧化碳 B.氧气 C.氮气 D.某种稀有气体 3.“吸烟有害于健康”。我国政府规定：从2010年5月1日起，公共室内禁止吸烟。烟草燃烧释放的有害物质中，能与血红蛋白结合引起中毒的是( ) A.尼古丁 B.一氧化碳 C.焦油 D.甲醛 4.下列有关CO2的说法，不正确的是( ) Ａ.CO2可用作气体燃料 B.干冰可用于人工降雨 C.“碳酸水”的pH小于7 D.大气层中CO2过多会造成“温室效应” 5.下列一氧化碳的性质中，属于化学性质的是( ) A.常温下为无色气体 B.难溶于水 C.没有气味 D.可以燃烧 6.如图所示有关二氧化碳的实验中，只能证明二氧化碳物理性质的是( ) 7.“低碳生活”目前已成为一种生活态度和时尚，指的是生活作息时所耗用的能量要尽量减少，特别是减少 二氧化碳的排放量，减缓 生态恶化，下列行为中不符合“低碳生活”的精神的是( ) A.避免购买不需要的物品，少穿化纤材质的服装 B.推广无纸化办公，使用再生纸且双面打印文印 C.夏天将空调开的很低 D.使用手绢代替餐巾纸 8.下列说法中，正确的是( ) A.煤炉上放一壶水可以防止CO中毒 B.金刚石、石墨都是由碳原子构成的，所以都很坚硬 C.用活性炭可以除去水中的氯化钠杂质 D.用澄清石灰水可区分CO、CO2 9.二氧化碳与人们的生产和生活有着广泛的联系，下列关于二氧化碳的认识中，正确的一组是( ) ①在地窖、枯井内二氧化碳含量会比较高 ②二氧化碳在水中的溶解量跟压强成反比 ③绿色植物光合作用时吸收二氧化碳并放出氧气 ④二氧化碳比一氧化碳多一个氧原子 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 10.航天探测发现：金星是一个被浓密大气层包围的固体球，大气层的成分之一是三氧化二碳(C2O3)，实验证明它的化学性质与一氧化碳相似。下列关于三氧化二碳(C2O3)的说法中，不正确的是( ) A.C2O3能使澄清石灰水变浑浊 B.C2O3充分燃烧的产物是CO2 C.在一定条件下C2O3能还原氧化铁 D.C2O3中碳的化合价为+3价 二、填空题 11.联合国气候变化框架公约《京都议定书》要求发达国家限制CO2等温室气体的排放量，以控制日趋严重的温室效应。试回答下列问题： (1)绿色植物通过__________作用吸收CO2，放出__________； (2)科学家采用组合转化技术，将CO2和H2以一定比例混合，在特定条件下发生反应生成水和另外一种化工原料R，该反应的化学方程式为：2CO2+6H2=R+4H2O。根据上述反应推断R的化学式是__________； (3)为了缓解大气中的CO2含量的增加，以下建议可行的是__________(填字母)。 A.开发太阳能、水能、风能、地热能等新型能源 B.禁止使用煤、石油、天然气等化石燃料 C.提倡植树造林，禁止乱砍滥伐 12.请回答下列问题： (1)用CO高温下还原赤铁矿(主要成份Fe2O3)的化学方程式为 。 (2)金属镁着火不能用CO2灭火，因为镁能在CO2中燃烧生成碳和氧化镁。该反应的化学方程式为 。 (3)用“ ”表示氢原子，“ ”表示氧原子，则右图所示的化学反应方程式为：_________________________。 13.仔细观察右图后回答： (1)该图反映的环境问题是__________； (2)请你提出两条合理化建议__________、__________。 14.某同学设计了如下一组实验。取四朵被石蕊试液染成紫色的干燥纸花，分别按下图进行实验。完成下列问题：  (1)Ⅰ.纸花变红；Ⅱ.__________；Ⅲ.纸花不变色；Ⅳ.__________。 (2)该同学进行的Ⅰ、Ⅱ两项实验，说明什么？____________________。 (3)该同学进行四组对比实验的目的是什么？(用文字叙述)____________________。 (4)写出实验Ⅳ中发生反应的化学方程式：____________________。 答案：1.D2.A3.B4.A5.D6.D7.C8.D9.C10.A 催化剂点燃高