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工程训练实习总结报告 课程：工程训练E 班级： 第一次听到本学期有工程训练这门课的时候，我觉得很不解，很 困惑：这到底是一门什么课？为什么要学它呢？学了又有什么用呢？ 在和同学说起这门课的时候，他们也都说听着就不像女生可以做的， 其实我也是这么觉得的。但是在经过一学期的学习后，虽然依然觉得 这些课对女生的吸引力不大，但是在操作上却没有什么不可以的，大 家都可以做好，无论男生女生。 我最先上的课就是工程实践概论。这一课程看似没有什么用处， 但是确实一个对所有课程的总述，其中包括学习的内容、注意事项、 操作步骤等。它并不只是涉及某一方面的知识，而是一个十四门课程 的综合。学习了这门课，我对我接下来所要学习的另外九门课有了一 个初步了解，也大概知道要如何避免在操作中的危险。这个课让我对 接下来的学习有了一些兴趣，也有了心理安慰（至少不会有危险了）。 我比较感兴趣的是陶艺制作这门课。早早的来到教室，看着老师 做各种准备工作，一双眼睛四处的看着周围的各种成品，心理不免有 了些许期待。终于上课了，听着老师的讲解，看着老师轻松地完成了 一个作品，好想自己也赶紧去做一个啊！等到终于自己做的时候，我 终于知道了：世上没有简单的事啊。老师轻轻松松的就做成了一个样 品，我却总是出现各种毛病。不是不圆就是不平的，也只好一遍又一 遍的重做了。最后只好选择了一个很小的小碗，特别不好意思的问老 师：这样可以吗？老师却很温柔的回答了我：“可以啊。让你们上这 些课，不是为了别的，只是让你们体验一下。只要做了，不管什么样 子都可以啊。”其实想想，却是这样啊。学校这样的安排并不是想让 我们以后以它为生，只是让我们可以去体现一下，了解一下，增加我 们的实践能力，也可以顺便当做拓宽知识面了嘛。 要上铸造实验的前一天，我在寝室里哀嚎着，室友却告诉我很好 玩，就是玩沙子。带着疑惑，我开始上课了。在和同伴的合作中，我 们也从不识到相识了，从合作的不顺到默契。虽然我们在操作过程中 有过不少错误，也重新来过，但是我们都坚持了下来，最终也成功完 成了自己的飞机模型。想想自己竟然可以真的完成，觉得好不可思议 啊。在这过程中，老师也在旁边，随时告诉我们做错的地方，以及要 注意的地方，让我们更有信心。 一学期的学习已经结束了，虽然工程训练带有一定的危险性，但 是在老师正确的指导下，我们没有经历任何的危险，相反，从对这门 课的不了解，到有了兴趣，我在这门课程中收获了许多。这一次的课， 让我明白了世上没有什么完不成的事，只要你自信、坚持。当然，工 程训练也让我明白了团结的重要性，也增强了我的动手能力，扩展了 我的知识面，还包括结交了新的朋友。不管怎么说，十六周的课程已 经结束了，而我收获的东西却会让我终生受益，所以，这次的课也可 以称得上“不虚此行”了。 姓名： 学号： 班级： 2014 年 12 月 14 日