教心笔记精华版第六章.pdf

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2022-07-05 发布于北京
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教育心理学第六章知识点|建构主义学习理论 1 、建构主义是与客观主义相对立的，它强调，意义不是独立于是与客观主义相对立的，它强调，意义不是独立于是与客观主义相对立的，它强调，意义不是独立于而存在的，而存在的，而存在的，的的的知识是由人建构起来的，对事物的理解不仅取决于事物本身，还以原有的知识经验为基础。不同的人由于原有经验的不同，对同一种事物会有不同的理解 2、学习即由学习者及其助学者（包括教师、即由学习者及其助学者（包括教师、即由学习者及其助学者（包括教师、等）共同等）共同等）共同的，他们彼此之的，他们彼此之的，他们彼此