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我做了一项小实验作文400字 【篇一：水中开放的花】 张子轩 我看了一篇课文,课文里说画出来的纸花剪下来放在水里可 以开放,我觉得很有趣,所以想做个实验,验证一下。 我们需要准备一些彩笔,一张白纸,一根油笔,一把剪刀和盛 放水的容器。 首先用油笔在白纸上画出花的形状,用彩笔涂上漂亮的颜色, 接着把花剪下来折成花骨朵的样子,剪纸我觉得真是一个技术活呀, 我怎么剪也剪不好,所以我就让妈妈帮我剪了一个,我剪了2个。然后 我把折好的花骨朵小心翼翼的放入盛水的容器中,哇哇哇我看 见花瓣儿正在慢慢的舒展开来,真的像桃花开放了,这简直就像变魔 术,太神奇了。但也有一朵花失误了,它漂到了容器壁上,粘在那儿, 导致花瓣开不了。于是我用手轻轻的把它挪到了容器中间,它又开始 迅速的开花了。三朵花在容器里开放,真是漂亮极了。 这是什么原理呢？我从网上赶紧查了查。原来是因为纸张的 主要成分是植物纤维,水侵入纸张中的纤维,纤维便会膨胀,使花瓣的 折位打开,花就开放了。 【篇二：鸡蛋在水中浮起来】 张彤 今天,我在家里做一个有趣的小实验,就是让鸡蛋在水中浮起 来,很多人都会认为鸡蛋放入水中会沉下去 ,我要告诉你们的答案是 不一定哦,那么就让我们一起来试试吧！ 在做实验之前我提前准备好材料,分别是玻璃水杯、鸡蛋、清 水、食盐、勺子和一根筷子。我先拿出玻璃杯,往杯里加入大半杯水, 接着将鸡蛋轻轻的放入杯中,鸡蛋慢慢的沉入了杯底。然后我往水里 放了两勺盐,用筷子慢慢的搅拌,可是鸡蛋纹丝不动。我又往水杯中加 入几勺盐搅拌,突然鸡蛋动了几下,我激动跳了起来,我连忙又放了几 勺盐搅拌,鸡蛋慢慢地浮出水面,像是一个小脑袋从水中冒出来。 我思考半天,还是没有想出来这是什么原理,就跑出去问爸爸, 爸爸告诉我说：”水中加了盐,盐水的密度就会增加。当鸡蛋的密度 小于盐水的密度时,就会浮出水面,当鸡蛋的密度和盐水一样时,鸡蛋 就会在水杯中间漂浮,鸡蛋的密度大于盐水的密度时,鸡蛋就在水底 下。” 哇,这个实验真是太有趣了！ 【篇三：制作泡泡】 杨思源 要问我最喜欢做什么,悄悄得告诉你,我最喜欢的是吹泡泡。 那天,科学老师教了我们配泡泡水。 当天中午一放学,我就急忙赶回家,把书包往床上一扔。找来 一个水瓶,往里面加上水,在放一些洗衣液和洗衣粉,拧紧瓶盖,使劲 摇晃,直到出现白沫。拿出一根吸管,沾了一些使劲一吹,只见一串串 五颜六色的泡泡就产生了,看着五颜六色的泡泡我忍不住用手去接 , 泡泡一接触到我的手就碎了,真是太脆弱了！我又沾了一些使劲吹, 泡泡就飘散开来,有大有小,大的乒乓球,小的像珍珠一样,有的升上 天空,有的飞到我的鼻尖和我做游戏。微风吹过,它们漫天飞舞,好看 极了。 我喜欢泡泡,因为它真的很美 【篇四：坚强的气球】 高暄妍 气球是我们喜欢的玩具,今天我们在快乐作文课堂上用气球 来做非常有趣的实验。 我们做了一个实验,坚强的气球,实验材料有：一盒图钉、一 个气球。实验开始前,老师问大家：”你们觉得图钉扎气球,会不会爆 炸呢？”“会！”“肯定会爆炸,这可是”同学们争先恐后的 回答道。 实验开始了,老师把一盒图钉全部倒在桌子上,一个一个的摆 放好。将吹满气的气球轻轻放在头顶上,气球竟然没有爆炸！我们看 的目瞪口呆。老师又使劲地摁了摁放在图钉上上的气球,还是没有动 静,我们迫不及待凑了上去。无论老师如何用力,气球好像有了魔力, 竟然在图钉上跳起来舞这难道不是坚强的气球吗？后来通过查阅资 料,我明白了很多图钉在一起,钉子变成了一个平面,就不会扎破气球 啦！ 实验给我带来快乐,也激发了我的好奇心,我喜欢做实验！ 【篇五：自制冲天喷泉】 吴俊澔 五一假期,老师给我们留了一项作业,要求我们每人做一个科 学小实验,我想来想去,搜集了很多资料,最后决定做一个自制冲天喷 泉,下面我就给大家介绍一下吧。 实验前要准备清水、柠檬酸、小苏打、漏斗、吸管、大点的 塑料瓶（可以用家里用过的色拉油桶）等材料。在这里需要注意的是, 吸管要插到