类比思想的相关理论及作用.docxVIP

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2022-07-06 发布于湖南
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类比思想的相关理论及作用.docx

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摘要：初中几何教学是通过对不同图形的概念、性质、绘图和运算的教学，培养学生的逻辑思维、空间观念和运算能力。初中几何教学中，存在学生不太理解类比思想的问题。在分析原因后，从师生两方面入手，提出了培养类比思想的策略，将类比渗透到课堂教学中，使学生逐步学会类比思想，了解类比思想的本质。关键词：初中几何；类比思想；几何教学 1引言 1.1研究背景在网络经济大数据时代席卷全社会的今天，数学作为社会科学的支撑，应该顺应时代的发展，成为经济发展的坚实后盾。2011年颁布的《全日制义务教育数学课程标准》[1]对数学的发展提出了更加全面的要求，要求学生在义务教育阶段学习数学知识，包括理论基础、实践活动、