【精品】幼儿园大班工作计划4篇.docxVIP

PAGE 【精品】幼儿园大班工作计划4篇 　　时间真是转瞬即逝，我们的工作同时也不断更新迭代，是时候认真思考如何写了。那么我们该怎么去写工作计划呢？以下是小编整理的幼儿园大班工作计划4篇，希望能够帮助到大家。 h2幼儿园大班工作计划篇1/h2 　　一、指导思想：我园决定深入开展以“学会感恩，让生活充满爱”为主题的感恩活动。通过感恩教育活动提高学生的思想道德素养，弘扬中华民族的传统美德，增强学生的责任意识和关爱他人意识；倡导学生从我做起，从感谢身边的亲人做起，体会人间最为浓厚的情感。 　　二、活动主题：学会感恩，让生活充满爱 　　三、活动目的：创设各种教育情境，生成幼儿的感恩意识，激发学生感谢父母，感谢教师，感谢同学，感谢帮助过自己的人，感谢给自己创造成长环境的社会，感谢给自己提供生存空间的大自然。以活动为载体，让幼儿学会反思，善于发现别人的优点，加强自律，学会对帮助过自己的人心存感激，培养幼儿和谐发展的心态，进而塑造幼儿的健全人格。四、活动过程：1筹划和制订“学会感恩，让生活充满爱”主题教育活动实施方案。2对全园师生进行“学会感恩，让生活充满爱”系列教育活动的宣传发动。九月份：《感谢教师教育我》 　　1、“说一句感谢老师的话”活动，表达对教师的热爱之情。 　　2、开展《我爱我师》爱心活动。 　　3、结合感恩教育开展庆教师节活动。 　　十月份：《感谢祖国培养我》 　　1、家长和孩子共同收集“祖国之最”资料，祖国的世界之最以及祖国的自然风貌，人文景观、经济发展、科技进步，军事强大、文化繁荣等有关资料。 　　2、寻找“我们身边发生的变化”，感谢祖国妈妈给我们良好的学习环境、舒适的居住生活环境等等。 　　3、以“感谢祖国妈妈”为题，开展绘画活动。 　　十一月：《感恩之心你我同行》 　　1、感恩演讲大赛。 　　2、《感恩见行动》：寻找身边感人的事和人 　　3、开展评选“我最喜欢的一个人”活动。 　　十二月：《感谢父母养育我》 　　1、布置爱心家庭作业。我为家里做四件家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物 　　2、开展一句话活动《我的爸爸妈妈》 　　3、《感恩在家庭》：爸爸妈妈工作辛苦了 　　一月：《学会感恩与爱同行》庆元旦联欢会 　　1、“说一段感谢的话”给自己最想感谢的人如父母，老师，乡亲，朋友等等。 　　2、诗歌朗诵：学会感恩与爱同行 　　3、亲子游戏：我爱爸爸妈妈 　　4、感谢关心我的人：给老师、爸爸妈妈送礼物活动 h2幼儿园大班工作计划篇2/h2 　　“一年之际在于春”，当春天缓缓向我们走来的时候，我们和孩子们一起又迎来了新的学期。这是孩子们在园的最后一个学期，也是入小学前最关键的一学期。经过大班上学期的学习，总的来看：幼儿在生活自理能力、学习习惯方面都有了较大进步，特别是在体能、语言表达、社会交往、逻辑思维能力等方面表现较为突出。 　　一、总结上学期情况 　　身体发展方面：在家长的配合下，幼儿能遵守幼儿园的常规，个别常迟到的幼儿已能按时入园;知道一些简单的自护和自救方法，自我服务能力进一步增强; 　　语言发展方面：幼儿倾听习惯已增强，大部分幼儿能大方、大胆地当众表达自己的想法; 　　科学方面：幼儿有强烈的求知欲，对10以加减法掌握的较好，但是由于幼儿的能力发展不平衡和家庭环境不同，还普遍存在一些问题：(1)个别幼儿动作发展不协调，有部分的幼儿对体育基本动作还未能完全掌握;(2)幼儿倾听习惯较差，特别是幼儿语言的完整性、逻辑性、连贯性还需加强;(3)幼儿大胆创造想象的能力有待进一步提高。 　　针对本年段幼儿实际情况及部分幼儿存在的不足之处，本学期我们将继续注重幼儿良好的行为习惯、生活习惯、学习习惯的培养，现将本学期年段工作制定如下： 　　二、日常保教工作 　　本学期是大班幼儿在园的最后一个学期，也是入小学前最关键的一学期，我们将以幼小衔接作为本学期的保教工作重点，继续全面提高保教质量，合理地安排幼儿一日活动，让幼儿在快乐中学习，在快乐中发展，从而使幼儿顺利地完成由幼儿园到小学的过渡，适应小学生活，真正的做到保教并重。 　　1、能主动积极地倾听别人谈话，用普通话与同伴交流，态度自然大方，会用轮流的方式交谈;有一定的前阅读能力。 　　(1)继续为幼儿提供普通话的语言交往环境，在日常生活中继续为幼儿提供自由交流、表述的机会和条件。首先开展有趣的听说游戏活动，让幼儿在游戏中按照一定的规则练习口头语言，在活动时教师将注重幼儿倾听能力的培养，要求幼儿在同伴间交谈要安静倾听，不随便打断别人的谈话;其次改进看图讲述、情境讲述等讲述活动的教学形式。从原来的集体集中，适当安排小组集中，让幼儿更大胆放开地说出自己的见解，又使幼儿在交往中培养一定的倾听能力;最后充分利用家长资源，让家长了解家庭是孩子学习语言的重要场所，从而充分利用的有利因素，不断强化家庭中