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幼儿园的中秋节活动总结范文 幼儿园大班中秋节主题活动总结 中秋节快到了，为了让孩子们知道这个传统的节日，姚老师特意以中秋为主题上了一节活动课。这节活动课姚老师分了三个环节。 第一，在活动中教师向让幼儿观看预先预备好的有关中秋的图片，让孩子们知道中秋节就是一家人团圆吃月饼和赏月亮的时候，最后让孩子们知道为什么只有八月十五才能够吃月饼盒赏月亮。因为每一年的八月十五这一天月亮离地球比较近，而且月亮大又圆，是赏月亮的时候，同样这一天也被称为“祭拜月亮日。” 第二环节，品尝月饼，教师让孩子们经过吃月饼感觉月饼带来的甜蜜，同样还让孩子观看月饼的形状。为第三个环节做预备。 第三个环节，也是整个活动的最后环节，教师从前面两个环节做好的铺垫，让孩子们自己创作出一幅中秋吃月饼团圆的情景。瞧！孩子们画的多棒，多仔细。 幼儿园庆中秋体验活动总结 今年的9月24日为中国传统的中秋佳节。值此佳节，xx幼儿园 小、中、大三个教研组分别预备了丰富有味的中秋活动与孩子们一同庆贺。 小班的老师们经过故事、照片、实物等途径让孩子们知道中秋节的由来，认识中秋节的风俗，并在剥剥吃吃的过程中体验中秋过节的欢喜。 中班的老师和孩子们一同做灯笼，每位小朋友还亲自着手剥芋艿，品尝了中秋节的传统美食，感觉祈福求神保佑、辟邪消灾的美好寓意！ 大班的老师和孩子们一同做兔子灯笼，还为孩子们预备了菱角，吃了菱角，聪明又机灵。 虽然只是短短半天的活动，可是经过老师们的巧思、妙设、精心预备，孩子们感觉到了中秋的气氛，领会了传统风俗的魅力！ 幼儿园展开中秋活动总结 中秋节是中华民族的传统佳节，9月21日，在佳节即将到临之际， 幼儿园以班级为单位进行了迎“中秋”主题活动。 各班的小朋友说着中秋节的儿歌、唱着中秋节的歌曲，画着月饼，老师们纷繁给孩子讲有关中秋节的风俗和故事，让孩子们在欣赏故事的同时丰富了科学知识，在优美的故事中接受了传统节日的熏陶。小班的小朋友虽然刚才来园只有十几天，但他们仔细地听着老师讲对于中秋节的神话故事，并在老师的指导下，画出了又圆又大的月亮，制作了神话故事中的玉兔，感觉到了中秋节的欢喜，也认识了中秋节的由来，对中秋节充满兴趣。中班的孩子利用废物蛋糕盘画月饼和学习中秋儿歌。在活动中培养孩子主动参与意识、着手能力和团联合作精神。大班的孩子经过看视频、听老师讲，认识了中秋节的来历和各地不同的庆贺风俗，感觉了现代中秋节所特有的艺术性。还制作了象征幸福团圆的灯笼和用超轻粘土制作的月饼，让幼儿充分感觉到我公民族传统文化中秋节的文化气氛。 此次活动的展开，孩子们不单认识了中国传统节日的文化底蕴，提升了对中华民族传统文化的兴趣，更为深了对祖国的热爱之情。