《教育与研究》刘晓光-新时代下的公共图书馆少儿阅读推广思路-2022.docxVIP

新时代下的公共图书馆少儿阅读推广思路 Thinking of popularizing childrens reading in public library in the new era 摘 要：公共图书馆存在的作用主要是为人们提供基本的文化服务，要想更好地进行文化的传播和服务，就需要为公众提供具有个性化的服务特点以及服务方式。与其他类型的信息传播场所以及信息传播的方法相比，公共图书馆是少年儿童获取历史文化知识的主要途径。近些年来，我国媒体环境中少儿阅读推广策略出现了多样化趋势，在众多传播媒介当中以新媒体为代表。 Abstract: Childrens reading promotion strategy has become one of the most popular topics. In the era of new media, the trend of diversification of media and the gradual increase of peoples interest in reading can be seen that the society attaches more and more importance to education and requires higher and higher professional quality of educators. In recent years, the promotion strategies for childrens reading in Chinas media environment have shown a trend of diversification, with new media as the representative among many media. 关键词：新时代；公共图书馆；少儿阅读；推广思路 Key words: New era; Public libraries; Childrens reading; To promote ideas 引 言 阅读对于当代少儿群体来说是非常重要的获取知识途径，阅读习惯的养成和阅读知识的积累有助于塑造良好少儿品质、锻炼语言表达能力、发展少儿智力。加强阅读指导工作，拓宽阅读范围，优化馆藏结构，提升阅读指导活动的效果，倡导少儿进行广阅读、深阅读。少儿阅读推广活动作为一项新型的教育改革，对人们日常学习生活有着巨大影响，在新媒体时代背景下如何做好少儿读者引导工作是未来图书馆需要思考和解决的问题。 1 少儿阅读的现状分析 少儿阅读是一个综合性的教育，涉及到社会生活、儿童心理及医学等各方面，在新媒体环境下，少儿阅读推广成为了社会化传播的重要方式之一，少儿读物作为新兴媒介对公共图书馆的发展起到至关重要作用。随着我国经济实力不断增强以及人们物质文化水平得到提高，家长也开始越来越重视子女们阅读兴趣和习惯养成的问题，因此少儿阅读的需求也会越来越大。据调查，在我国，有超过六成以上学生，其中拥有图书仅3到5本左右。随着社会和经济文化水平不断提高以及人们对信息资源价值挖掘意识逐渐增强等因素使我们传统观念上忽视了少儿这一群体的特殊性与独特性;而新媒体环境下也为孩子们提供各种阅读途径和平台让他们更多地选择自己感兴趣且可读、易学的读物，这就导致许多学生在选择书时更加注重书籍内容。而少儿阅读的推广也因此受到了限制。 2 新时代下的公共图书馆少儿阅读推广思路 2.1建立多样化的图书馆少儿阅读理念， 随着互联网的发展，数字化阅读也成为当代人们最常用到的一种阅读方式，在公共图书馆中开展少儿读物推广活动时应树立起以读者为中心、用户为本和服务至上理念。通过对少儿信息资源进行有效整合利用网络平台将其与传统媒体相结合。同时要建立多样化多渠道多元化地传播内容。首先，建立“一对一”式的互动交流模式，即针对不同年龄段采取不同的阅读方式及读物投放形式，以实现不同阅读需求下的一对一互动。其次，建立“个性化”服务模式，少儿读物推广活动应该根据不同年龄段，家庭环境、年龄特征等因素采取多样化的方式进行传播内容和形式设计；同时还应加强对读者阅读兴趣点及心理特点研究分析工作并提供相关信息咨询服务工作。通过开展多途径多元化的互动交流平台使不同类型用户之间可以相互沟通交流，从而满足不同用户对阅读的需求。 2.2提升馆藏资源丰富性 丰富的科普阅读数字资源是公共图书馆开展少儿科普阅读推广的基础。 首先,公共图书馆要改变传统思维,增加资金投入,规划少儿科普阅读区,采购纸质科普图书和数字科普资源;其次,公共图书馆要对少儿科普阅读资源进行管理,细化分类、完善体系、加强推广,保障资源的多样化与覆盖率,实现培养少儿科普精神的目标。在资源选择上，图书馆可以