《有理数》PPT课件赏析(第二课时数轴).pptxVIP

;前 言; 在一条东西向的马路上,有一个汽车站牌,汽车站牌东3m和7.5m处分别有一棵柳树和一棵杨树,汽车站牌西3m和4.8m处分别有一棵槐树和一根电线杆,试画图表示这一情境。 ;O 汽车站牌; 怎样用数简明地表示这些树、电线杆与汽车站牌的相对位置关系（方向、距离）？ ;你能读出下面温度计显示的温度吗？; 一般地，在数学中人们用画图把数“直观化”。通常用一条直线上的点表示数，这条直线叫做数轴.;; 数轴上的两个点，右边点表示的数与左边点表示的数的大小关系？;下列图形哪些是数轴，哪些??是，为什么？;（E） ;请同学们开动你的脑筋想一想，我们选择什么的数轴，能标出500，1000，-1500，-2500的大数呢？; 在数轴上取很大（或很小）的数，我们要选适当的单位长度，并在合适的位置标出。;?;1.填空： 在数轴上，表示数-2, 2.6, ,0, ，-1,0.01， 的点中，在原点左边的点有 个。; 2.在数轴上点A表示-4，如果把原点O向负方向移动1.5个单位，那么在新数轴上点A表示的数是（ ） A. -2.5 B.-5.5 C.-1.5 D.-3.5;3.填空 数轴上表示－5的点在原点的 侧，距原点的距离是 ，表示7的点在原点的 侧，距原点的距离是 。 ;4.数轴上的点A到原点的距离是6，则点A表示的数为（ ）　　　 A. 6或-6 B. 6 C.-6 D. 3或-3 ;;第一章 有理数;;导入新课;问题2:;讲授新课;1.目前我们所学的小数有哪几类？你能尝试把它们化为 分数吗？ 2.0.1,-0.5,5.32,-150.25， 等为什么被列为分数？;;判断表中各数分别是什么数，在相应的空格内打“√”。; 有理数;探究总结;有理数分类的几点注意：;有理数;填一填： （1）既是分数又是负数的数是_______； （2）非负数包括________和_______； （3）非正数包括________和_______； （4）非负整数包括________和_______；又称为________； （5）非负分数包括________和_______； （6）非正分数包括________和_______.;例1：下列说法： ①0是整数； ② 是负分数； ③4.2不是正数； ④自然数一定是正数； ⑤负分数一定是负有理数. 其中正确的有 （ ） A．1个 B．2个 C．3个 D．4个;例2:把下列各数填在相应的集合中：;当堂练习;（1）0是整数（ ） （2）自然数一定是整数（ ） （3）0一定是正整数（ ） （4）整数一定是自然数（ ）;5.把下列各数填入相应的集合内;