高中语文 高考专题复习：文言文阅读之词类活用课件.pptxVIP

文言文阅读： 词类活用;词类活用 1.类型 2.辨析方法;[2020全国卷Ⅲ]阅读下面的文言文，回答后面的问题。 彪之字叔武。年二十，须鬓皓白，时人谓之王白须。初除佐著作郎、东海王文学。从伯导谓曰：“选官欲以汝为尚书郎，汝幸可作诸王佐邪！”彪之曰：“位之多少既不足计，自当任之于时。至于超迁，是所不愿。”遂为郎。累迁御史中丞、侍中、廷尉。时永嘉太守谢毅，赦后杀郡人周矫，矫从兄球诣州诉冤。扬州刺史殷浩遣从事收毅，付廷尉。彪之以球为狱主，身无王爵，非廷尉所料，不肯受，与州相反复。穆帝发诏令受之。彪之又上疏执据，时人比之张释之。时当南郊，简文帝为抚军，执政，访彪之应有赦不。答曰中兴以来郊祀往往有赦愚意尝谓非宜何者黎庶不达其意将谓郊祀必赦至此时凶愚之辈复生心于侥幸矣遂从之永和末，多疾疫。旧制，朝臣家有时疾，染易三人以上者，身虽无病，百日不得入宫。至是，百官多列家疾，不入。彪之又言：“疾疫之年，家无不染。若以之不复入宫，则直侍顿阙，王者宫省空矣。”朝廷从之。及简文崩，群臣疑惑，未敢立嗣。或云，宜当须大司马处分。彪之正色曰：“君崩，太子代立，大司马何容得异！若先面咨，必反为所责矣。”于是朝议乃定。及孝武帝即位，太皇太后令以帝冲幼，令温依周公居摄故事。事已施行，彪之曰：“此异常大事，大司马必当固让，使万机停滞，稽废山陵，未敢奉令。谨具封还内，请停。”事遂不行。加光禄大夫、仪同三司，未拜。疾笃，帝遣黄门侍郎问所苦，赐钱三十万以营医药。太元二年卒，年七十三。即以光禄为赠，谥曰简。(节选自《晋书·王彪之传》);第一步：粗读——浏览全文，读读文意概括题。 第二步：细读——明事知人。 1．圈点勾画：圈点出显示传主主要任职时间、地点及所做事情的词语，勾画出显示传主性格作风的语句。 2．明事知人： (1)文章重点叙述了彪之的哪些主要事迹？ ①任廷尉时，不受理由刺史殷浩交付的案子，认为这不在廷尉的审理范围之内。②回禀简文帝郊祀大赦的弊端。③永和末，上奏简文帝旧制的弊端。④简文帝崩，正色提议由太子代立。⑤孝???帝即位，反对大司马桓温摄政。 (2)概括彪之的形象特征。 为官，主张各司其职，反对越职做事；有主见，敢于向帝王进谏，敢于指出旧制度的不合理之处。;1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(　　) A．答曰/中兴以来/郊祀往往有赦/愚意尝谓非宜/何者/黎庶不达/其意将谓郊祀必赦/至此时/凶愚之辈复生心于侥幸矣/遂从之/ B．答曰/中兴以来/郊祀往往有赦/愚意尝谓非宜/何者/黎庶不达其意/将谓郊祀必赦/至此时/凶愚之辈复生心于侥幸矣/遂从之/ C．答曰/中兴以来/郊祀往往有赦/愚意尝谓非宜何者/黎庶不达/其意将谓郊祀必赦/至此时/凶愚之辈复生心于侥幸矣/遂从之/ D．答曰/中兴以来/郊祀往往有赦/愚意尝谓非宜何者/黎庶不达其意/将谓郊祀必赦/至此时/凶愚之辈复生心于侥幸矣/遂从之/ 答案：B　 解析：本题考查文言文断句的能力。“愚意尝谓非宜”意思是：我认为不应该赦免。“何者”是针对“愚意尝谓非宜”的发问，故其前后要断开，排除C、D两项；“黎庶不达其意”中“黎庶”是主语，“不达”是谓语，“其意”是宾语，结构完整，中间不能断开，排除A项。故选B。;2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(　　) A．太守是郡一级的最高行政长官，主要掌管民政、司法、军事、科举等事务。 B．立嗣可指无子而以同宗之子承继，又可指确立王位继承人，文中则指后者。 C．周公是周文王之子，周武王之弟，曾辅佐周武王讨伐商纣王最终夺取天下。 D．居摄是指古代帝王因年幼不能亲政，大臣代居其位来处理政务的一种制度。 答案：A　 解析：本题考查对古代文化常识的掌握能力。A项，“军事、科举”错误。太守不负责掌管军事和科举，太守的职责是“治民、进贤、决讼、检奸，还可以自行任免所属掾史”。故选A。;3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(　　) A．彪之出仕之始，不愿超迁任职。他的堂伯父王导对他说，选官要任他为尚书郎，他却认为地位高低不值得计较，越级提拔是自己不愿意的事。 B．彪之坚持己见，不肯接受人犯。殷浩将谢毅交付廷尉候审，他以此非廷尉职责为由，虽有皇上命令，依然据理拒收，时人将他比作张释之。 C．彪之讲究实效，维护朝廷秩序。永和末年流行传染病，他见各类官员借口家中有人患病，不愿到任办公，指出这样做的危害，朝政因此恢复。 D．彪之言辞机敏，反对权臣听政。简文帝去世，讨论身后事时有人提出等候大司马处置，他抢先表示由太子代立，若先面咨大司马将被他斥责。 答案：C　 解析：本题考查筛选并概括文章内容的能力。C项，“借口家中有人患病，不愿到任办公”错误，根据原文“旧制，朝臣家有时疾，染易三人以上者，身虽无病，百日不得入宫。至是，百官多列家疾，不入”，可知是原来有