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给学校的建议书(15篇) 给学校的建议书 1 敬爱的校长： 在小学度过六年了，作为一个快要毕业的学生，出于对母校的热爱，也为 了让学校更受学生和家长的欢迎，我向您提一点建议。 一、建议在教室里安个监控器。在课堂上，有一些同学违反纪律，甚至有 的同学学着电视里开枪，悄悄瞄准老师，并学着那声音“啪!啪!”，“枪声” 响 ;还有考试时，有的同学不会做了就偷看、传纸条或说话，有时监考老师没 看到，就让那些同学摆脱了“法网”。如果把监视器安装到教室黑板的正上 方，不是就能够大面积地看到学生的一举一动吗?并且，为了不让学生上课或考 试时桌子里放一些“机密文档”，最好是前后各安一个监控器。到时候，学生 上课不能干与课堂无关的事，考试不能作弊，所以只能背水一战，学习就会越 来越好。到时候，大批成功人士也就非我校莫属! 二、是否能在空闲的地方多种些花花草草。比如学校背后的空地上，跑道 周围，每棵树的周围和教学楼五楼的两块沥青地上……都种上一些花草，如果 真是那样的话，就会使人一进校门就感到清香扑鼻，神清气爽，使学生更有精 神，上课更加专心致志。同时，花草树木还有吸引细菌和灰尘的功效，能净化 空气，使环境更好，还会使校园更美。在我的脑海里，那该是一件多么美好的 事情啊! 希望母校越来越好，愿有名更有名。 建议人： 2022 年 x 月 x 日 给学校的建议书 2 尊敬的校长： 您好： 学校在这几年的时间里，已经变化很多了。以前经常会有学生把水龙头开 了而忘记关，在各位老师的强调下，学生们再也不会开了水龙头而忘记关了。 在这个方面已经渐渐由坏转好了，这方面我很高兴。但是在这一个学期，在我 第 1 页 共 15 页 认真仔细观察下，我发现学生有个不足之处。学校吃午饭的一部分学生总是把 分来的饭菜只吃一两口就把饭菜倒掉，然后到小卖部里买一些对自己有害的东 西吃，这些人不但浪费粮食，还浪费父母辛苦挣来的血汗钱。 还有不止浪费粮食现象，在一些班级到外边去上课时，他们却急忙跑到外 面去，室内的电器却是全都开着。他们真是浪费了国家供给的资源，他们再这 样下去，我们的国家就会变成一个〞缺国〞了。鉴于这种情况，我向学校提出 以下建议。 一、打饭的时候要多少就打多少，剩下的饭菜要倒到规定的地方。 二、用过的纸要用桶回收起来，再重新利用。 三、在外面上课的时候，班主任要吩咐学生负责关上教室的电器。 虽然学校现在是个能源很充足的校园，但不节约就会慢慢地消耗完，我们 要从节约开始，使我们的学校成为一个节约之园。 给学校的建议书 3 敬爱的校长： 一个好的学校如果能有好的发展和前途，学校教师的专业素质起着重要的 作用，针对这个问题提出的情况特提出以下几点意见和建议： 1、学校在管理上要以人为本。一是学校管理者要树立“学校是教师的学 校”的理念，营造良好的尊师环境和文化氛围，突出教师专业地位;二是主要尊 重教师专业权利，形成良好评价机制，鼓励教师冒尖，发挥主体性;三是要千方 百计提高教师待遇，改善教师工作环境，关心教师疾苦，听取教师意见，帮助 教师成长，增强教师的职业自豪感。 2、学校不仅是学生学习的场所，也是教师学习成长的场所，把学校构建成 学习型组织，这是现代学校的一个重要标志。首先要创设积极学习的校园文化 氛围，校长和学校管理者都要积极投入到学习中去，成为学习的表率。教师应 成为学习的主体，认真钻研教学业务和相关新知识，学习新技能，形成良好的 教研氛围，其次是学校要为教师开辟专门 的学习场所，提供的学习时间，并给 教师的学习明确要求，并搭建平台优质课、说课、论文、教学案例等评比活 动。三是和大学合作，创造条件成立教师专业发展学校，使教师能经常和专家 第 2 页 共 15 页 合作，主动发现问题，解决问题，并在教学实践中接受检验，提高教师专业能 力。 3、学校要积极创造条件促进教师间合作，通过教研沙龙和拜师带徒等活 动，使教学经验丰富的教师帮助和指导新教师，骨干教师和学科带头人在同伴 互助中发挥积极作用。 4、积极开展校本培训。教师应重视工作实践中参与、学习、研究、生长。 教师专业发展的基础和生命是实践。教师能力的显著提高不在于职前教育