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浅谈高校教学质量监控评价体系的研究与构建（行业资料） 文档信息 ： 文档作为关于“行业资料”中“管理资料”的参考范文，为解决如何写好实用应用文、正确编写文案格式、内容素材摘取等相关工作提供支持。正文8586字，doc格式，可编辑。质优实惠，欢迎下载！ 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 1 文1：浅谈高校教学质量监控评价体系的研究与构建 2 1 高校教学质量监控评价体系运行存在的一些问题。 2 （4）监控与保障的反馈力度不足。 3 2 高校教学质量监控评价体系的构建 3 3 结语 5 文2：关于成人学历教育教学质量监控评价体系探析 5 一、教学质量监控是成人教育教学质量的重要保证 6 二、成人学历教育教学质量监控与评价存在的问题 7 (一)成人学历教育教学质量监控评价的指导思想不端正 7 三、成人学历教育教学质量监控与评价体系的构建 9 (一)教学信息监控子系统 9 (三)教学管理监控子系统 10 (四)教学督导监控子系统 10 (五)教学评价监控子系统 11 四、构建成人学历教育教学质量监控与评价体系的对策 11 (二)构建成人高等教育教学质量监管和控制 12 参考文摘引言： 13 原创性声明（模板） 14 文章致谢（模板） 14 正文 浅谈高校教学质量监控评价体系的研究与构建（行业资料） 文1：浅谈高校教学质量监控评价体系的研究与构建 Abstract：Teaching quality is the lifeline of survival and development of colleges and univeities， Teaching is the central work of colleges and univeities， teaching quality monitoring and evaluation is an important part of the work of colleges and Univeities .To maintain the stability of teaching quality and gradually improve， it is necessary to establish a set of complete and reasonable teaching quality monitoring and evaluation system to dynamically monitor the teaching process， timely feedback of teaching information， timely teaching reform. This paper describes the problems existing in the monitoring and evaluation system of teaching quality in Colleges and univeities。 Key words： College； Teaching quality； Monitoring and evaluation 高等教育為社会培养了大批高等技术应用性人才，对于促进社会进步和经济发展发挥了重要作用，教学质量是保障高等院校长期发展的关键，保障和提高教学质量是院校永恒的价值追求。教学质量的稳定和提升需要一套合理有序的质量监控评价体系保驾护航。下文简单描述了高校教学质量监控评价体系运行现存的一些问题，以西安思源学院电信分院为例，阐述了教学质量监控评价体系构建的框架和内容，总结了监控评价系统运行的效果和后续完善的设想。 1 高校教学质量监控评价体系运行存在的一些问题。 （1）教学质量相关管理制度不够完善，监控体系设计不够合理、规范。 教学质量监控体系设计标准的不规范，教学质量评价指标体系不健全、缺乏科学性、可行性和可比性；评价体系的科学性、合理性、客观性有待提高，教育教学理念的理解差异等使制定的标准在评价过程中难以准确地诊断教学质量问题。 （2）对教学计划、人才培养方案是否适合社会的变化需求、教学形式是否多样等问题容易忽视。 多年不变的人才培养模式，教学计划和大纲对培养适应科技发展的社会人才有很大的禁锢作用，要紧跟科技发展步伐注意人才培养方案、课程建设、专业建设要适应社会发展的需求，适时进行教学计划、大纲的修订，紧跟科技的发展，不落后于社会知识需求。 （3）教学过程监控缺乏严密性，教学质量评价不够细致，奖惩效果不明显。 教学质量监控范围较狭窄，教学质量监控效能和奖惩力度不够，传统的教学质量监控体系缺少