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3.2 队列;按照到达时间的先后顺序,合理地安 排办事次序。 这些事件对数据的处理都具有排队的 特性,可以使用队列来解决。;队列的概念与特性;二、队列的特性;队列的基本操作;队列的基本操作;;2.入队;入队的Python代码如下:;4.思考:队列为空的条件?;任务一:编程实现;任务三;课堂小结;练一练;2、若用一个规模为20的数组来实现队列,已知当前队列尾指针tail的值为8,队首指针head的值为3,进行如下操作:连续删除2各元素,连续插入5个元素、删除1个元素,连续插入2个元素,则操作后指针head和tail的值分别为( )A.5和14 B.6和14 C.6和15 D.7和15;3、d=零壹贰叁肆伍陆柒捌玖 a=[]*10 head,tail=0,0 for i in range(len(d)): if i%3==2: head+=1 else: a[tail]=d[i] tail+=1 while head!=tail: print(a[head],end=) head+=1 则程序执行后输出的值为( ) A.零壹贰叁肆伍陆柒 B.零壹叁肆伍陆柒玖 C.叁肆陆柒玖 D.肆陆柒玖;报数游戏。已知班上有n名学生(以编号1,2,3…,n分别表示),学生按照编号由小到大的顺序围成一个圆圈,从编号为1的学生开始报数,数到m(m随机选取)的同学出列;下一名同学又从1开始报数,报数为m的同学又出列;以此规律重复下去,直到所有人都出列为止。(采用循环队列数据结构实现上述功能,不考虑队空和队满同时出现)1)当n=12,m=3时,最后一个出列的同学编号是______________2)程序运行如下,请在划线处填入合适的代码。;作业;谢 谢
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