新人教师小学作文评语大全.25.docxVIP

新人教师小学作文评语大全. 1、本文以…为线索，使用权文章连贯，流畅，衔接自然，同时，通过前后具体事例的对比。抨击了……，文章语言生动丰富，可读性强。 2、叙述自然生动结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。 3、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。 4、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。 5、头蛇尾之感。 6、结束得有点突然,夸张了 7、结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。 8、对于景色的描述，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借鉴 9、你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。 10、文章凭着丰富的想象，凭着多彩的语言，将……呈现读者面前。 11、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。 12、结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。 13、开头出手不凡，吸引读者 14、行文笔锋犀利，旁征博引，根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化，但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读思考，相信你的文章会日趋成熟，更加耐读！ 15、作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。 16、这封书信细节描写颇具匠心，极富功底。 17、详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。 18、文章有理有据，说服力强，突出人物个性，上下文过渡自然，条理清晰，首尾照应，结尾点题，突出中心思想。 19、事例叙述生动具体趣味性强，且与前面的比喻一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自己的情感，令人感动。 20、作文中运用了大量土语，你好像是这方面的专家。 21、第一次独自做饭，免不了要手忙脚乱。按照做饭的先后顺序，作者依次写了淘米煲饭炒菜的全过程。因为经验不足，就要格外细心；越细心，就越慌神儿。好在小作者挺机灵，关键时刻能急中生智，转危为安。作者抓住了‘第一次’做饭的特点，文字不多；却写得小有波澜。别看小作者做饭时手忙脚乱，文章可写得步骤清楚。” 22、太棒了！你的文章，再现了东北人的憨直爽朗，使读者顿感神清气爽。语言流畅至极，通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力，再创辉煌！ 23、文字草率,有欠修饬 24、朴实自然的童心体现在文中，使文章散发着清新活泼的气息。 25、本子清秀整洁，犹如海滨小城的街道一样，找不到一点脏。端端正正的字迹，让人看了真舒服。你的字像印的一样漂亮。很惭愧，我字没有你写的好看。 26、该信内容能联系生活实际抒发自己的真情实感。 27、文章不长，但过程叙述得很清楚，人物的活动描述得也具体，真实可信，生动有趣，全文结构紧凑，完整，文笔也较流畅。 28、虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件，但由于分析不透彻，挖掘不深，事件潜含的道理未能深刻地体现。 29、分析清楚,词亦顺适 30、切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。 31、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人 32、叙述事情条理清晰，能正确地使用动词，运用比喻贴切，生动。献计献策读后能从中受到教育。 33、对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了 34、这篇文章的想象力是合理的。 35、以饱满的激情，描写了…… 36、情境描写调动起悬念; 37、选材新颖独特，不附平庸，一扫迂俗之气，令人耳目一新。 38、环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。 39、词意可采,尚待磨鍊 40、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题`