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中学突发公共卫生事件应急组织机构及职责.pdf

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中学突发公共卫生事件应急组织机构及职责 一、领导机构及职责 1.学校应急处置工作领导小组 组 长:XX 副组长:XXX、XXX 成 员:XXX、XXX、XXX、XXX 2.主要职责 (1)成立应急处置工作小组,明确成员职责。 (2)按照有关法律法规和县要求,制定各种突发公 共事件应急预案,突发事件发生后,应在第一时间启动应 急预案。 (3)加强教职工和学生的安全培训,定期组织演 练。 (4)事故发生后及时向县教科报告情况,配合相关 部门积极开展应对处置工作。 (5)重大事故发生后,在组织救援时,应注意保护 好现场,等待有关部门进行现场勘察和事故处理。 (6)善后阶段要做好有关师生及家长的安抚慰问、 心理辅导等相关工作,保持校园稳定。 二、学校应急处置办公室职责 学校成立应急处置办公室,办公室主任由杨旭兼任。 办公室在教科的统领导下,具体负责学校突发公共事件应 急处置工作。其主要职责包括: 1.在相关部门指导下,制定符合学校实际的应对突发 公共事件的对策、措施及应急预案;建立健全应对学校突 发公共事件的工作责任制度,将责任分解到相关部门。 2.严密监测学校突发公共事件的发生情况,并根据相 关部门发布的信息适时做出预警;落实信息报告制度,在 事故发生后及时上报有关信息。 3.检查督促并落实学校应对学校突发公共事件的措 施。 4.突发公共事件发生后,及时组织指导学校开展紧急 应对处置工作。 5.根据突发公共事件的性质,督促对有关责任人进行 查处。 6.处置学校突发公共事件的其它事项。 三、工作机构及职责 学校根据突发公共事件处置的需要,成立各类处置工 作组,开展相关应急处置工作。 1.现场指挥组:陈辉为组长,牟桂林为副组长,李群 策、杜齐友、聂双权等为成员。其工作职责是:①组织实 施现场处置工作,及时向上级报告事态发展,处置情况。 包括稳定情绪,开展劝阻,疏导和维护秩序工作,制止破 校园公共财物及其他破活动;②协调应急救援所需的交通 运输工具、物资等。 2.警戒保护组:杨洪友为组长,学校保安为成员。其 工作职责是:①学校突发公共事件发生后,立即在事件救 援现场周围设立警戒区和警戒哨,做好事件现场控制、交 通管制、疏散救助师生、维护公共秩序等工作;看好校园 各个出入口,坚决封堵闹事 XX 走出校门或外界闹事 XX 进 入校园;②积极发动和组织教职工群防群治,严密防范次 生危害的发生。如现场有起火、存有易燃易爆危险品、漏 电、漏水、漏气等情况发生,现场处置人员要紧急通知消 防、电力等部门实施灭火、排爆、断电、断水、断气等措 施,清除现场危险品。 3.宣传报道组:杨旭为组长,周群新为成员。其工 作职责是:①负责信息发布和报道,协助县新闻单位对事 故的报道工作;②及时、准确上报突发公共事件信息,正 确引导舆论导向。 4.医疗卫生组:胡华为组长,校医、后勤工作人员为 成员。其工作职责是:①事故发生后,对伤员进行应急救 治,协助医疗救护队伍开展现场抢救;②协助县疾病预防 控制中心采取有效措施防止和控制传染病的爆发流行,协 助县食品药品管理等部门负责及时检查、监测食品、饮用 水源等的安全情况。 5.物资保障组:冉明为组长,总务处人员为成员。其 工作职责是:①建立应急救援物资储备制度,加强对储备 物资的管理,防止储备物资被盗用、挪用、流失和失效, 对各类物资及时予以补充和更新;②及时向上级申请应急 救援物资的调拨和紧急供应。 6.应急避难场所保障组:彭永华为组长,年级组长、 班主任为成员。其工作职责是:依据学校规划,确定应急 避难场所,保障在紧急情况下为学校师生提供紧急疏散、 临时生活的安全场所,并按照《地震应急避难场所标志》 的规定设置标志牌;负责学生的管理和教育。 四、工作原则 1、以防为主:有效预防学校、幼儿园突发公共卫生事 件的发生是应急工作的重要任务,通过建立学校安全周 报、月排查等综合信息支持,准确预警,得力防范,防止 学校突发公共卫生事件的发生。 2、以人为本:保障学校师生的生命安全和身体健康是 应急工作的出发点和落脚点,通过采取措施,建立健全应 对学

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