大学高校实验教师岗位职责.pdfVIP

实验教师岗位职责 实验教师队伍是高等学校教学、科研队伍的重要组成部分，根 据上级有关文件精神，结合我校的实际情况，特制定本条例。 一、实验、实训室主任职责 1．熟悉本学科的主要发展方向及有关理论和实验技术，组织和 领导全室人员齐心协力完成教学、科研、实验室建设及实验室管 理。 2．主持实验室日常工作，负责制定实验室建设规划和年度实施 计划，编报年度仪器设备、低值易耗材料采购计划。 3．审定、参加编写实验教材，实验教学大纲和实验指导书，制 定年度实验教学计划，组织教师，实验人员做好实验前的各项准备 工作，保证实验教学顺利进行。 4．根据学校有关规定，组织制定实施本系所属实验室和实训、 实习基地各种规章制度，精密、贵重、大型仪器操作规程及各种管 理规程，提高实验室的管理水平和投资效益。 5．定期组织工作会议和技术交流会，负责安排实验人员的工 作、培训和进修，提高实验理论和技术水平。 6．做好实验室开放与对外技术服务工作。 1 二、高级实验师（高级工程师、正、副教授）职责 1．熟练掌握本学科实验理论和技术的发展动态，具有本学科扎 实的基础理论和丰富的实验技术工作经验。 2．承担一门以上课程的实验教学任务，并具有编写实验教材的 能力，能制定较高水平的实验方案，设计较高水平的实验装置或仪 器设备，解决本专业实验技术上的重要问题，开设新的实验项目。 3．指导实验室的建设和管理，参与制定实验室规划和制定各种 管理规章制度，主持实验研究，不断提高实验教学质量。 4．负责指导引进设备，精密贵重仪器设备的验收和安装调试， 性能开发等工作。 5．承担实验技术人员、青年教师和进修人员等的实验指导工 作。 6．熟练掌握一门外语。 三、实验师（工程师、讲师）职责 1．较系统地掌握本学科的基础理论，实验技术，具有丰富的实 验技术工作经验。 2 2．承担一门以上课程的实验教学，设计实验方案，制定实验方 法，选定实验仪器，编写本专业实验教材，实验指导书，组织初 实验技术人员进行实验前各项准备工作。 3．指导学生实验，批改实验报告，评定学生成绩，经常进行实 验教学研究和实验装置的维修、改进，提高实验教学质量。 4．担任实验室精密，贵重和大型仪器设备的验收、安装、调 试、使用和技术开发工作，承担科研项目。 5．参与实验室建设和管理工作，协助指导研究生实验，负责初 级实验技术人员的业务提高工作。 6．掌握一门外语。 四、助理实验师（助理工程师、助教）职责 1．熟悉本学科的基础理论和实验技术，具有一定的实验技术工 作的经验。 2．承担一门实验课的实验教学，担任某一门课的某些实验项目 的组织工作。指导学生实验，回答和讲解学生提出的问题，批改实 验报告。 3．承担实验室建设工作，初步独立设计实验方案，提供实验数 据和结果，拿出较好的实验报告。 3 4．熟悉本实验室有关仪器设备的原理、性能、结构，实验消耗 材料的规格、性能等项目，负责一般实验仪器的安装、调整和维修 工作。 5．承担部分实验装置的设计改进，性能开发等工作，能提出加 工方案，指导加工工作。 6．掌握一门外语。 五、实验员（技术员）职责 1．掌握有关实验的原理和实验技术，能完成实验教学的准备工 作和辅助工作。 2．掌握有关药品、器材、仪器、工具的基本原理和使用方法， 并能熟练运用和维修，保证完好可用。 3．参加常规实验的指导工作，并批改实验报告。 4．拟订常规仪器使用操作规程，参加实验室建设工作。 5．借助字典能阅读一门外语。 4