【三维设计】高考物理一轮复习 第五章 第1单元 功和功率课件 新人教（安徽 北京专）.pptx

考 纲 下 载;考 情 上 线;理知识; [思维启动] 如图5－1－1所示，在水平面上用一水平 力F推着??面体向左匀速运动了一段位移 l，斜面体上放有质量为m的物体。在此过 图5－1－1 程中，重力G对物体m做功为________；支持力FN对物体m做________(填“正”或“负”)功，大小为________，摩擦力Ff对物体m做______(填“正”或“负”)功，大小为______，合外力对物体m做功为________。;提示：重力G对物体m做功为0，支持力FN对物体m做正功，大小为mglsinαcosα，摩擦力Ff对物体m做负功，大小为mglsinαcosα，合外力对物体m做功为0。; [应用升级] 1.如图5－1－2所示，水平地面上有三个 底面相同、倾角分别为30°、45°、 60°的固定斜面，三个斜面与物体间的 动摩擦因数相同，同一物体沿三个斜面 图5－1－2 从顶端开始由静止下滑到底部的过程中，克服摩擦力 做功最多的斜面是 (　　) A．倾角为30°的斜面　 B．倾角为45°的斜面 C．倾角为60°的斜面 D．一样多;答案：D ; [思维启动] 如图5－1－3所示，用水平恒力F 将物体m由静止开始从A位置拉至 B位置，前进距离为l，设地面光滑 图5－1－3 时，力F做功为W1，做功的功率为P1，地面粗糙时，力F做功为W2，做功的功率为P2，则W1________W2，P1________P2(填“”、“＝”、“”)。;提示：力F做功的大小与有无摩擦力无关，W1＝W2，但有摩擦时，物体m由A到B的时间长，故有P1P2。;答案：C ;[知识检索] 求力做功时，首先要区分是求恒力做功还是求变力做功，若为变力做功，则要考虑应用动能定理或将变力做功转化为恒力做功进行求解。;[审题指导]　解答本题时应注意以下两点： (1)重力为恒力，重力做功与路径无关。 (2)F阻大小不变，方向改变，可用微元法求其功。;[答案]　C ;[拓展训练] 1.一物体在水平面上，受恒定的水平拉 力和摩擦力作用沿直线运动，已知 在第1秒内合力对物体做的功为45 J， 在第1秒末撤去拉力，其v－t图像如 图5－1－6 图5－1－6所示，g取10 m/s2，则 (　　);A．物体的质量为5 kg B．物体与水平面的动摩擦因数为0.2 C．第1秒内摩擦力对物体做的功为－60 J D．第1秒内拉力对物体做的功为60 J;答案：D ;[答案]　A ;[拓展训练] 2．如图5－1－7所示，分别用F1、F2、F3将质量为m的 物体由静止沿同一光滑斜面以相同的加速度从斜面底端拉到斜面的顶端，物体到达斜面顶端时，力F1、F2、F3的功率关系为 (　　);图5－1－7 A．P1＝P2＝P3　　　　　B．P1＞P2＝P3 C．P3＞P2＞P1 D．P1＞P2＞P3;解析：设物体的质量为m，三种情况下物体的加速度a相同，据牛顿第二定律得F1－mgsinα＝ma，F2cosα－mgsinα＝ma，F3cosθ－mgsinα＝ma。所以F1＝F2cosα＝F3cosθ，在速度方向上的分量都相同，又因加速度相同，斜面长度相同，所以三种情况下到达斜面顶端时的速 度相等，所以据功率公式可知P1＝P2＝P3，故选A。 答案：A; [知识检索] 机车两种启动方式的比较;[典题例析] [例3]　一汽车的额定功率P0＝6×104 W，质量m＝5×103 kg，在平直路面上行驶时阻力是车重的0.1倍。若汽车从静止开始以加速度a＝0.5 m/s2做匀加速直线运动，(g取10 N/kg)求： (1)汽车保持加速度不变的时间； (2)汽车实际功率随时间变化的关系； (3)此后汽车运动所能达到的最大速度。;[审题指导]　解答本题时应注意以下三点： (1)汽车匀加速运动过程中牵引力不变。 (2)匀加速直线运动的末时刻汽车的功率为P0。 (3)匀加速运动的最大速度与汽车运动后所能达到的最大速度的区别。;[答案]　(1)16 s　(2)P1＝m(μg＋a)at　(3)12 m/s ;[拓展训练] 3．汽车在平直的公路上以恒定的功率启动，设阻力恒定， 则图5－1－8中关于汽车运动过程中加速度、速度随时间变化的关系，以下判断正确的是 (　　);A