智慧校园物联网平台设计方案（校园物联网、体质监测、健康管理）.pptxVIP

智 慧 校 园 感 知 物 联 政策背景 走班考勤 校园安全 体质健康ꢀ 体质监测 生活管理 家校互动 目 录 CONTENTS 01 政策背景 POLICY BACKGROUND 章节 PART 政策背景 国家推动教育创新与变革的要求 《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010年-2020年）》：明确提出“信息技术对教育发ꢀꢀ 国家长期教育改革 和发展规划纲要 （2010-2020年） 展具有革命性影响，必须予以高度重视，需要ꢀ加快教育信息化进程” 《教育信息化十年发展规划（2010年-2020年）》：提出“用十年左右的时间初步建成具ꢀꢀ 有中国特色的ꢀ教育信息化体系，使我国教育信息化整体上接近ꢀ国际先进水平，推进ꢀꢀ 教育事业的科学发展” 教育信息化十年发 展规划 （2010-2020年） 教育部 2012年3月 高考改ꢀꢀ 革 新中高考走班考勤 高考改革各省时间表 北京、天津、山东、海南 陕西、甘肃、宁夏、广西 2014 2017 2018 2019 重庆、四川、江苏、江西、广东、福建、湖南、ꢀꢀ 湖北、河南、河北、安徽、辽宁、吉林、黑龙江、 贵州、青海、西藏 上海，浙江 高考改革细则 各学段 语数英ꢀ全国统考（其中英语 一 高等教育招生考试制度改革的核心是ꢀ 一年两考），其他学科参加学业水平考试，并在其他学科中ꢀ自主选ꢀꢀ 择三门ꢀ作为学业水平考试等级考试进入高考成绩。这样，就有了高ꢀꢀ 考成绩中的不同科目组合。 02 走班考勤 章节 PART 新中高考走班考勤 走班之后学校管理模式带来冲击 01 学生考勤 教学班的学生怎么考勤？ 老师如何 快速的知道学生的考勤结果？ 家长 如何知道学生的考勤结果？ 走班后 走班前 02 学校管理考勤 每节课学生不同 每节课老师不同 学生固定教室， 基本不用考勤 考勤系统必须自动化，信息化 生整体 汇总教务 一 上课点名 手动考勤 定期收集 表格整理 传统方法 新中高考走班考勤 无感知、全自动走班考 勤 01 无感知考勤，不改变学 生行为习惯 学生携带卡片或者手环进入教室即 自动考勤。 02 实时考勤，精确区分教室 学生在教室实时考勤，全程知晓学 生在哪个教室。 03 100%识读准确率 60人同时进入教室，识别准确率 100%，识别时间2s。 04 自动形成统计 自动形成统计报表，微信老师/家长 一次充电，电池续 航 天 30 电池续航能力5 新中高考走班考勤 电子班牌 01 教室名称与课程显示 02 实时学生考勤 03 通知公告 04 文化视频播放 新中高考走班考勤 教室门禁 01 教室 刷卡门禁 无需配钥匙，自动配置权限。 一次充电，电池续 航30天 电池续航能力5 新中高考走班考勤 储物柜管理 01 学生刷卡，使用储物柜 支持固定分配以及临时申请分配 。 03 校园安全 章节 PART 校园安全 如何解决学生的安全位置信息问题 学生私自离校缺乏告警 对于在上课期间私自离开学校的ꢀꢀ 学生，缺乏告警通知 突发情况无人可寻 考勤效率低 打架、火情、发病等突发情ꢀꢀ况 寻或呼叫不及时 传统手签、刷卡考勤，遇到人员集 情况，考勤效率低下；且不方便应 校考勤场景 危险区缺乏管控 人员无法定位 电设施、锅炉房、楼顶等危险ꢀꢀ 告警监控，无法有效避免学生ꢀꢀ 课 间 活 动 后 学 生 上课未到，或在校内 的情况下，老师束手无策，无法有效定 家长无法关注学生安全 缺乏问题学生安全保障 家长期望了解孩子在学校中考勤情况（是否到ꢀꢀ 离校，是否按时上课）、实时位置、活动轨迹ꢀꢀ 等动态，缺乏查询通道 在 提 高 学 生 到课率方面缺乏数据参考，对于问题学生 （例如经常迟到、自闭症、受霸凌）缺乏活动轨迹追ꢀꢀ 踪，无法保障安全和提高到课率 校园安全 大门进出无感知自动考勤 01 无感知考勤，不改变学 生行为习惯，不改变校门环 境。 住校生出入自动识别、判断权限， 显示在大屏 02 批量识读准确判断学生 进出方向。 200人批量通过准确识读判断。 人员遮挡、跑、逗留无影响。 03 99.6%以上识读准确率 600人同时通过大门，识别准确率 99.6%。 04 五年持续研发改进，众 多学校应用验证。 校园安全 校内区域轨迹定位 校园安全 宿舍管理 01 实时知道学生在哪个宿 舍。 学生携带卡片或者手环进入宿舍/教 室即自动识别。 学生未带卡/手环，系统预警。 02 教室/宿舍刷卡门禁 无需配钥匙，自动配置权限。 一次充电，电池续 航 天 电池续航能力5 30 资产管理 问题 应用场景 资产数据更新不及时 贵重资产丢失/移动无法追踪 1 3 2 实时盘点 进出管控 资产众多，盘点费时费力 在位监测 数据管理 02 贵重资产实时在线盘点。 非授权资产进出告警 01 复用走班考勤设备，减 少投资。 03