50米快速跑-体育教案.docxVIP

PAGE / NUMPAGES 课时教学计划 仪征市新城中心小学 教材 年级 人数 课次 4 授课教师 教学内容 50米快速跑；抓尾巴 重 点 难 点 重点：用前脚掌着地跑，跑姿正确、轻松 难点：跑得自然、协调，摆腿蹬地有力，跑成直线 教 学 目 标 1、能做出快速摆臂，前脚掌用力蹬地动作，并在游戏中运用 2、乐于参与跑与游戏的活动 程序与 时间 内 容 教师教、导活动 学生学、练活动 组织形式 运动负荷 时间 次数 强度 开始部分 1分钟 1、集合整队 2、师生问好 3、检查人数 4、宣布本课内容及任务 1、指定地点集合 2、向老师问好 3、报告人数 4、认真听讲，明确自己的学习目标 1 小 热 身 活 动10分钟 1、队列队形练习 2、复习广播操 1、跟随口令进行队列练习 2、分组复习广播操，相互纠错 同上 1 中 基 本 部 分 25分钟 50米快速跑 1、组织学生做好准备活动，进行原地摆臂、高抬腿跑等练习。 2、示范、讲解快速跑动作，提示学生观察跑时摆臂姿势和 1、集体做准备活动，练习原地摆臂、高抬腿跑等。 2、认真看示范，理解快速跑的动作。 中 大 前脚掌用力蹬地动作。 3、分组练习、巡视指导，并及时纠正错误动作。 3、分组练习20-30米快速跑。练习几次后相互总结，听教师指导，纠正错误动作，再次练习50米快速跑。 同上 大 游戏：抓尾巴 1、讲解“抓尾巴”游戏的方法和规则。请两位同学协助示范，重点提示学生观察游戏方法及安全方面的注意事项。 1、了解游戏方法、规则及安全注意事项，分组尝试游戏。 2、进行游戏比赛。及时总结比赛中存在的问题， 中 2、组织和参与游戏游戏比赛，及时帮助弱组，解决比赛中存在的问题。 3、教育学生注意游戏安全。 再次游戏比赛。 3、边游戏边注意安全。 同上 小 结 束 部 分 4分钟 1.整理 2.总结 1.带领学生进行放松活动 2总结、评价 3、师生再见 4.收回器材 5.下课 1学生跟随老师一起进行放松活动 2自我评价，相互评价 3收回器材 4下课 散点放松，集中总结 负荷 预测 课 后 记