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不做危险的事情;出示组图“危险的事”,引导幼儿了解危险的事情及其后果。
1.出示组图,引导幼儿观察图片。
——图片中的小朋友在做什么?
——他们做的对吗?为什么?;备课页;;师幼讨论其他不安全的行为,引导幼儿理解危险的事情不能做。
——除了这些,你还见过或者听过哪些不安全的行为?
——如果其他小朋友在做危险的事,你可以怎么做呢?
小结:危险的事情有很多,比如半个身子趴在窗台上、踩在高高的椅子上玩耍、吃饭时玩闹碰倒汤碗等等。如果遇到其他的小朋友做危险的事情,可以提醒他,跟他说“这样很危险,不能做”。;——还有哪些不安全的行为?有什么后果?
——其他人在做危险的事,你可以怎么做呢?;出示纸面教具《注意安全》,带领幼儿在园内寻找易发生危险的设施并粘贴标志。
1.出示纸面教具,引导幼儿认识标志。
——这个标志是什么呢?(注意安全)
——在哪里会看到这些标志呢?看到了该怎么做呢?
小结:注意安全的标志会出现在一些有危险的地方,比如工厂、工地、河边或者有危险设施的地方,小朋友要远离这些地方,不能独自前往!
2.将幼儿分组,分别在活动室、操场等场所寻找容易发生危险的设施并向老师汇报。
3.教师根据幼儿汇报情况,将易发生危险的地方贴上标志。;纸面教具《注意安全》;家园共育
1.家长要时常提醒幼儿不在马路边、河边、铁路边等危险地方玩耍;
2.在家中注意提醒幼儿不攀爬窗户、阳台,不做从高处跳下等危险行为;
3.家中危险物品放置于幼儿拿不到的地方;
4.不允许幼儿独自乘坐手扶梯、电梯等。
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