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小学线上教学应急预案
面对严峻的疫情防控形势,我校如期贯彻江西省教育厅“停课不停学”的工作部署,积极落实线上教学方案。全体老师**,勇于担当,用朴实的行动为抗击疫情贡献自己的力量。今天,就让我们走近**中学高一政治组备课组长XX老师—— 一个教育战线上尽职尽责的躬行者。
作为备课组长,她在接到年级组开展线上教学相关要求的通知后,立刻与备课组成员进行了商讨。XX老师认为,为了切实提高学生线上学习的效果,务必落实好引导学生预习、高质量命制试题及与学生互动答疑释惑等工作。为此,她对命题工作进行了明确的分工,并及时提醒各位老师完成自己的工作任务,还专门建立了所任班级线上政治学习交流的微信群。
担任高一3个文科班政治教学的她,更是尽职尽责,将工作做细、做实。为了让学生在线学习不流于形式,让学生获得更高的学习效率,考虑到学生没有教材,听课前,XX老师都会将电子教材及时发到班级微信群;她还根据教学内容,提前两天为所任教班级学生做好预习笔记,归纳教学知识体系、重难点、易错易混点,针对难点、易错易混点举例,引导学生理解。
听课中,XX老师和学生一起在线学习,及时做好听课笔记,潜心学习线上授课名师的教育教学理念。
课下,XX老师精心命题、布置作业,让学生将课上的知识点巩固并应用好,严格规范学生的书写习惯,要求他们答题有理有据。她每天统计学生作业上交情况,及时催促提醒,标记优秀作业并在班级微信群展示以激励其他学生。尽管无法与学生当面交流,但她依然鼓励学生不懂就问,无论什么时间,只要有学生发问,她便会抽出时间,及时解答。
“务实就是担当”,在这场没有硝烟的战场上,XX老师恪尽职守,诠释着人民教师的责任与担当。当然,在我们学校还有许许多多这样的老师,让我们一起全力以赴做好线上教学工作!
中小学新冠疫情防控期间线上教育教学工作方案
为贯彻落实国务院以及省委、省政府对新冠疫情防控工作的部署和要求,全面实施普通中小学线上教育教学工作,特制定本工作方案。
一、指导思想
关于加强疫情防控工作和指示批示精神为指导,立足疫情防控工作实际,坚决防范疫情向校园蔓延,切实保障广大师生身体健康和生命安全。坚持立德树人根本任务,以学生身心健康为核心,全面落实“五育”并举,对学生进行爱国主义教育、生命教育、科学教育、健康教育、艺术教育,引导学生自主阅读、自主锻炼、自主劳动、自主探究,实现自主成长。
坚持省级宏观指导、市县统筹组织、学校具体实施、家庭社会共同支持的工作机制。通过电视频道、网络平台等多种方式,在全省普通中小学全面实施线上教育教学工作。
二、教育教学形式
1.线上教学采取电视频道直播、网络教学互动互补相结合的形式进行。课程资源采取先录后播,在线学习以电视、网络两种方式同步进行,教学互动以网络为主。各地根据当地学生课程开设情况,借助当地广播电视台频道资源开通教学栏目或在当地已建网络平台基础上结合第三方平台开通网络教学平台,周一至周五每天定时播放课程教学,并安排电视重播和网络点播。有条件的地方可将电视教学、网络教学与微课教学等有机结合,将网上优秀资源与校本课程开发有机结合。
2.线上教学采取“双师课堂”的形式,即采用录播教师统一授课与本校任课教师网上辅导相结合方式实施教学。在播放教学视频的同时,班级任课教师要同步听课,课后做好线上答疑、作业布置批改和反馈以及个别辅导等工作。
3.各地根据实际情况,可继续通过线上教学方式,组织初三、高三毕业年级的教育教学和复习迎考工作。2月下旬,XX公司通过相关电视频道播放高三年级复习系列专题讲座,供各地各校组织收看(具体安排,另行公告)。
4.对确因特殊原因无法通过电视或网络参与在线学习的学生,学校要制定“一人一案”,精准施策,确保教育教学全覆盖。要特别关注防疫阻击战一线人员子女、农村留守儿童、随迁子女、困难家庭子女及学习有困难的学生学习帮扶落实工作。
三、教育教学要求
1.省教育厅负责指导全省中小学在线教学工作,统筹组织制作并推送在线教学资源。授课教师以特级教师、正高级教师、名师工作室成员、教研员和市、县(区)骨干教师为主。同时,从国家教育资源公共服务平台、XX教育电视台、“XX”平台、XX基础教育资源平台等遴选、推送优质教育教学资源,供各地和学校自主选择。
2.各地教育行政部门负责制定本地在线教育教学实施方案,组织辖区内所有中小学在线教育教学活动,统筹本地师资和专业技术人员力量,资源共享,整体推进。各校要因地制宜,制定学校在线教育教学计划,为学科教师线上教学工作提供必要支持。要加强对教师、学生及家长的平台使用指导,注重线上教学的效果跟进和分类指导,切实提高网络环境下的教育教学实效。要发挥年级组、班主任作用,提前将电子教材、教学计划、课程表传送给每一位学生及家长,组织并指导学生开展线上学习。要组织教师通过电
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