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颜真卿 《祭侄文稿》 * 书法(公开课)全文共54页，当前为第29页。 苏轼 《寒食帖》 * 书法(公开课)全文共54页，当前为第30页。 晋 王珣 《伯远帖》 王献之 《鸭头丸贴》 * 书法(公开课)全文共54页，当前为第31页。 草书是汉字的一种字体，特点是结构简省、笔画连绵。形成于汉代，是为了书写简便在隶书基础上演变出来的。有章草、今草、狂草之分。《说文解字》中说：“汉兴有草书。存字之梗概，损隶之规矩，纵任奔逸，赴速急就，因草创之意，谓之草书。” （五）草书 * 书法(公开课)全文共54页，当前为第32页。 王羲之草书 《独坐贴》 《丧乱得示二谢帖》 * 书法(公开课)全文共54页，当前为第33页。 * 书法(公开课)全文共54页，当前为第34页。 * 书法(公开课)全文共54页，当前为第35页。 典故： 张丞相（张旭）素好草书而不工。当时流辈皆讥笑之，丞相自若也。一日得句，索笔疾书，满纸龙蛇飞动，使侄录之。当波险处，侄惘然而止，执所书问曰：“此何字也？”丞相熟视久之，亦不自识，诟其侄曰：“胡不早问？致予忘之！” * 书法(公开课)全文共54页，当前为第36页。 宋以后，字体已无大的建树和突破，仅在原有基础上融入自己的风格，以发挥个性为主。 （四）名家辈出：书法艺术的个性化时代 * 书法(公开课)全文共54页，当前为第37页。 宋四家 苏东坡的书法书卷气极浓，给人以超脱世俗之感；黄庭坚的书法体势异常开张，以特别紧密或特别疏松作巧妙对比，在豪宕中不时露出韵致；米芾因其生性倜傥不羁，以顿挫为含蓄，结构矫侧练达，神采淋漓；蔡襄的书法也颇有新意。 * 书法(公开课)全文共54页，当前为第38页。 * 书法(公开课)全文共54页，当前为第39页。 * 书法(公开课)全文共54页，当前为第40页。 * 书法(公开课)全文共54页，当前为第41页。 * 书法(公开课)全文共54页，当前为第42页。 * 书法(公开课)全文共54页，当前为第43页。 元代书家、画家集于一身者居多，书家不事丹青尤可，画家则决不可不习书法。中国画有题跋文款即始于元代，这对后世的书法绘画艺术的影响极为深远，赵孟頫为元代书法的代表人物。 * 书法(公开课)全文共54页，当前为第44页。 明人书法基本上为元代书法的延续，没有大的突破，以祝允明、文征明为代表。 * 书法(公开课)全文共54页，当前为第45页。 清代是中国书法史的一个重要转折时期，书法流派呈现出前所未有的大分化。有扬州八怪之称的郑燮则是游弋于碑帖之间的书家，素有诗、书、画三绝之美誉，书法揉入画兰、竹之笔意，形成自己独特的风格。 * 书法(公开课)全文共54页，当前为第46页。 “民国四大家”分别指谭延闿（楷书）、胡汉民（隶书）、吴稚晖（篆书）、于右任（草书） * 书法(公开课)全文共54页，当前为第47页。 毛泽东是中国书法界公认的20世纪的书法大家，其独特的“毛体”书法艺术已为书法界所公认，毛体书法受到了中国广大书法家爱好者的推崇和喜爱。毛泽东手书古诗词，在书法境界上已臻出神入化。从百幅真迹来看，毛泽东的书法和诗意极为融洽，浑然一体，豪迈、苍凉、委婉、激越。毛泽东的书法在六十至七十年代，已达到了巅峰。有人形容其有“二王”之秀逸，张旭之狂韵，怀素之放肆，苏黄之雄厚。 * 书法(公开课)全文共54页，当前为第48页。 * 书法(公开课)全文共54页，当前为第49页。 * 书法(公开课)全文共54页，当前为第50页。 * 书法(公开课)全文共54页，当前为第51页。 * 书法(公开课)全文共54页，当前为第52页。 * 书法(公开课)全文共54页，当前为第53页。 中国书法由汉字而衍化出的一种特殊的艺术语言。它能达其性情，形其哀乐，融抽象性与哲理性于一体，它是世界上唯一以文字为艺术载体的东方艺术 瑰宝，了解中国书法的产生、发展以及成熟的演变过程，能够帮助我们领略中国书法艺术之美，激发我们热爱祖国传统文化的热情。 * 书法(公开课)全文共54页，当前为第54页。 * 书 法 授课人：赵云 书法(公开课)全文共54页，当前为第1页。 书法是中国特有的一种传统艺术，是汉字的书写艺术，因祖先发明了用毛笔书写，便产生了书法。 * 书法(公开课)全文共54页，当前为第2页。 中国汉字的形体演变，大体上经历了甲骨文、大篆、小篆、隶书，再到草、行、楷等几个阶段。篆、隶、楷、行、草便构成中国书法的五大字体。 * 书法(公开课)全文共54页，当前为第3页。 （一）篆书：书法艺术的产生 从书体的归类上，我们把甲骨文、大篆、小篆都归并到篆书。 * 书法(公开课)全文共54页，