幼儿园课件：悦动于室，玩转微运动.pptx

悦动于室，玩转微运动 PART 01 联盟园内发现的问题： 1.晨锻材料：单一、缺乏层次； 2.晨锻时间：运动时间不均衡； 3.组织方式：不够自主； 4.晨锻场地：场地过小，利用率不高； 5.教师指导：缺乏科学指导。 PART 02 于是 孩子有了乐趣 有了条件 有了新鲜 更有了惊喜 …… PART 03 室内微运动材料≠户外运动材料 室内微运动≠室内自主游戏 室内微运动以保证幼儿安全性为前提，既要兼顾趣味性与运动量之间的关系，又要处理好“危险性”与“挑战性”的价值判断，让幼儿“悦动于室”。 班级 技能 小一班 投掷、钻、膝盖离地爬 小二班 手部力量、匍匐爬、走 小三班 跳 中一班 身体控制 中二班 平衡、手眼协调 中三班 手部力量 大一班 勇气挑战、耐力挑战 大二班 腿部运动 大三班 自主、难度挑战 水母 过障碍 打保龄球 走奶粉罐 趣味投掷 摘果子 布道滑行 翻越高山 PART 04 （一）幼儿的收获 （二）教师的收获 PART 05 感谢聆听