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部编版 (五四制) 二年级下册第三单元 绿色小卫士 9 小水滴的诉说测试卷 一.选择题(共5题,共10分) 1.哪种做法是对的(? ?)。 A.往河水里排污水 B.洗脸的水用来冲厕所 C.往河里扔垃圾 2.想给未来的地球留下什么?一朵花,一棵树,还有一片永恒的(? ?)。 A.蓝色 B.红色 C.绿色 3.关于纸,正确的做法是(??? )。 A.写几个字后就扔掉 B.把旧报纸给收废品的人 C.撕下本子折纸飞机 4.正确的保护公共卫生方法是(??? )。 A.不乱扔 B.乱扔 C.随便弄脏 5.环保就是节约,不浪费。环保就是(? ?)。 A.爱护环境 B.破坏环境 C.珍惜环境 二.填空题(共5题,共12分) 1.保护水资源,(? ? ? )! 2.( ? ? ?)就是爱护环境。 3.( ? ? ?)和( ? ? ?)都是我的环保小搭档。 4.( ? ? ?)是我们的家园,需要我们保护她。 5.看不见,摸不着,没颜色,没味道,生命世界当个宝,每时每刻少不了。谜底( ? ? ?) 三.判断题(共5题,共10分) 1.水是生命的源泉,世界上能饮用的淡水资源非常少。(? ?) 2.清新空气是个宝,面对空气污染,我们无能为力。 (? ?) 3.新型冠状病毒防控期间,我们一定要勤洗手、少扎堆玩。( ? ) 4.一次性纸杯是小明的环保小搭档。(? ?) 5.佳佳用旧袜子和旧纽扣做了一个小布偶。( ? ) 四.简答题(共5题,共34分) 1. 在日常生活中,人们存在哪些浪费水资源的现象?针对这些现象,我们该怎样节约用水? 2.小朋友们,面对下面情景,你想说什么? 3.和纸交朋友,我们可以怎么做? 4.我的清新空气保护计划? 5.珍惜水的好主意有哪些? 参考答案 一.选择题 1.B 2.C 3.B 4.A 5.A 二.填空题 1.人人有责 2.环保 3.小水壶;爸爸 4.地球 5.空气 三.判断题 1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.√ 四.简答题 1.生活中浪费水资源的现象表现在以下方面: 一直开着水龙头刷牙、洗脸、洗澡。 用完水之后水龙头一直开着。 洗一点点东西也用许多的水。 节水的节约用水的方法: 随手关紧水龙头,做到用完水之后能够及时关闭水龙头,坚决杜绝长流水的现象。 洗衣服、洗菜的水可以进行二次利用,用来拖地、冲厕所等等。 积极参与节水活动,养成节约用水的习惯,并且号召全家人或者全社会的人一起来节约用水。 在生活中适当减少洗洁精、洗衣粉或洗衣液的使用量,可以减少漂洗的次数。 2.示例:烟囱里冒出来的烟,造成大气污染,给人们的生活和健康都带来危害,排放污染物违反法律的。《中华人民共和国宪法》第二十六条规定:国家保护和改善生活环境和生态环境,防治污染和其他公害。为了我们的地球,为了我们生存的家园,请不要污染空气了。(符合题意即可) 3.(1)把废纸送到回收站去。(2)挂历纸可以做成练习本。 4.1、坐公交车去上学。2、过节不放鞭炮。3、保护花草树木。 5.(1)洗澡时不要总开着水龙头。(2)洗水果的水可用盆子接住,以便再次使用。(3)用过的水还可以冲厕所。

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