作业及教案展评活动方案.docxVIP

安塞区建华镇初级中学作业、教案展评活动方案 为促进全体教师关注教学预设、关注作业布置与批阅等教学常规，给师生一个展示自我能力、风格的机会，给学校一个检验督促的平台，经学校研究决定，特开展本次作业、教案展评活动。 一、活动时间：2016 年 11 月 24 日二、活动地点：教学楼前硬化操场三、活动组织 组长：高延强负责全面统领此项工作 副组长：刘鹏飞负责拟定方案，活动布置，活动督促。副组长：陈志峰负责活动评价的组织、统计 副组长：高海鹏负责进行场地的布置与整理，奖状奖品的准备。 组员：全体教研组长，各自负责本组作业、教案的摆放；当好评委。四、活动要求 展评内容：作业展评内容包括书面作业、语、数、英语课堂作业。教案展评内容为教师教案集。（可根据需要更改） 摆放布置：11 月 23 日下午，由教务处组织人员摆放好作业的展评区； 24 日早上 9：30 以前，各学科任课教师将展评资料按指示规范摆放。20 日下午 1：30 后，各学科教师收回相关资料，教导处组织人员还原场地。 信息登记：为准确地进行评价，作业展评封面必须要有班级信息、任课教师信息。（怕的是不知道是哪位老师，可更改） 有序观摩：为督促全体老师和学生的“教”与“学”，要求全体老师和学生必须全部到场地有序参观。各班级学生由班主任和数学老师组织带领，排队参观。 成绩评定：作业展评按年级进行评价，评委主要由家长委员会成员组成，各年级抽6 名家长，同时高延强参与九年级作业评价；刘鹏飞参与八年级作业评价；陈志峰参与七年级作业评价；高海鹏参与六年级作业评价各年级共计 7 位评委。教案展评分语文、数学、英语、物理、化学五个个类别进行评价，语文学科由 8 位语文师评价，数学学科由 8 位数学教师进行评价， 物理、化学由 8 位理、化教师评价，最终成绩以去掉一个最高分和一个最低分所剩分数的平均分为准。作业评价时间为中午 1:00~2:00；教案评价时间为大课间活动。 五、活动奖励 作业展评将从班级和指导教师两个方面进行评奖，各年级作业展评班级评出一等奖 1 名，二等奖 2 名；指导教师评出一等奖 4 名，二等奖 8 名， 指导教师按 4 个年级平均分配名额。教案展评奖评出分别评出一等奖3 名， 二等奖 6 名，三等奖 9 名，名额按语、数、英语、物理、化学平均分配。 安塞区建华镇初级中学2016 年 11 月 18 日 附件一：  作业展评活动告家长（评委）书 尊敬的家长（评委）： 感谢您百忙之中抽出时间前来参加建华镇初级中学作业展评活动，也要祝贺大家成为本次活动的评委。为方便大家能及时、准确地完成评比打分， 再将有关事宜告知大家： 对评价标准要熟知：认真阅读作业评价标准，对每条细则了然于胸。 知道活动场地和时间：本次作业展评场地在学校 的操场上，以每个年级为单位依次排放，有指示牌。为尽量减少对大家工作的影响，你们参与评价的时间为 24 日中午 1:00~2:00，到时有老师在场作引导。 打分程序及要求：第一步，领评分表。第二步，对自己孩子所在年级的语、数各类作业进行评价，随机抽取每个班级5-8 名同学的不同作业本查看，直到看完 3 个不同班级的进行比较后方可打分。第三步，打完分后，将评分表交各年级负责领导或老师。 希望大家准时参会不误，确因有特殊情况不能参与的请提前一天联系各班主任老师好作调整。 未尽事宜，另行通知 后附：安塞区建华镇初级中学学生作业展评评分标准 安塞区建华镇初级中学2015 年 11 月 18 日 附件二： 评比项目评比内容及分值 评比项目 评比内容及分值 得分 备注 作业格式及规范程度（10 分） 学生书写是否认真工整（10 分） 作业量适度（ 10 分） 作业设计是否有探究性（10） 按照本学科特点，根据本学科的格式写作业， 分为好中差三等次：好 5 分、中 3 分、差 1 分。 格式统一程度分为好中差三等：好 5 分、中 3 分、差 1 分。 学生书写是否工整不出格，字体是否认真工整、有无乱涂乱画，卷面是否整洁，分为好中差三等次： 好 10 分、中 8 分、差 5 分。 作业量要适度，既能达到很好的练习作业也能对学 生有所提高，不要搞题海战术。分为好中差三等次： 好 10 分、中 8 分、差 5 分。 作业布置是否真正达到课下巩固课堂知识，起到清晰直接的效果，分为好中差三等次：好10 分、中 8 分、差 5 分。 ①是否每次批改：分为好中差三等次：好 5 分、中 3 分、差 1 分。 批改情况（20） ②批改是否认真：分为好中差三等次：好10 分、中 8 分、差 5 分。 ③是否及时批改：分为好中差三等次：好 5 分、中 3 分、差 1 分。 批语（5 分） 教师批语是否积极向上，有较高的指导性：分为好中差三等次：好 5 分、中 3 分、差 1 分。 及时订正（