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二年级上学期体育学科教案 周次 : 1 任课教师 : 课的 1.让学生明确学习目的,认识身体锻炼的重要性。 目标 2.让学生明确体育课堂的常规要求。 教学 1.体育课常规要求说明 (室内 ) 课室 场地器材 内容 课的 时间 课的内容 指导与练习法 水平目标与要求 顺序 分配 1 / 12 一 40 1. 学习目的明确, 积极自觉的上好体育课。 注意听讲, 教师室内向学生说明 知道体育课的常规要 积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻 求,并能按老师的要求 炼身体的方法,逐步养成自觉锻炼的习惯。 做好。 2. 上体育课,着装要轻便,整齐,做到穿轻便运动鞋 上课,不能穿拖鞋,皮鞋上课,不带钢笔,小刀等 物品上课。 3. 提前按教师要求,在指定地点等候上课。站队时要 做到快、静、齐。 4 . 不得无故缺课,不迟到、不早退,听从教导,服从 指挥,遵守课堂各项规定。 5. 课堂上严格执行教师的各项要求, 不经允许不得随 意移动器材教具要严格执行教师规定的各项保护 措施。 6. 要爱护体育器材, 不得有意损害各种体育设备和用 品,课后要按教师的要求如数送还各种器材。 二年级上学期体育学科教案 周次 : 2 任课教师 : 1. 明确体育课队伍排列顺序。 课 的 2. 通过本次课的学习使学生基本掌握整队的方法和要领。 目标 3. 培养学生身体的正确姿势,发展空间体位感觉。 4 . 培养学生的纪律性,组织性和集体主义精神。 2 / 12 教学 场地 篮球场 1.队列与队形 (立正、稍息、集合、解散 ) 内容 器材 课的 时间 课的内容 指导与练习法 水平目标与要求 顺序 分配 一 2 课堂常规 一.教师学生相互问好, 教师向学生说明课的内容。 1.知道本课目标。 1. 师生问好。 2. 教师提出本课的学习目 标。 一.队形:四列横队 二 8 队伍的排列整理 ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ 2.能排成由高至矮 要求:四列横队,由高至矮排 ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ 的四列横队。 列,男女生各两排, 女生在前, × × × × × × × ×
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