我愿是一条急流 大学语文（课堂PPT）.ppt

我愿是一条急流;我愿是一条急流裴多菲·山陀尔; 理解诗人对爱情真诚无私的奉献精神，感悟诗中美好的感情。 ; 感悟诗中的一组组意象群，把握各自的特点及其间的关系。欣赏诗歌结构整齐、反复咏唱的艺术美。 ; 裴多菲·山陀尔（Petfi Snder, 1823—1849)，匈牙利著名诗人。出生于一个贫困的屠户家庭。曾做过演员，当过兵。1844年从故乡来到首都布达佩斯，担任报社助理编辑。1846年创办文艺刊物《生活场景》。1848年参加民主革命的起义，为匈牙利从奥地利的统治下得到解放???英勇奋战，次年7月在同俄奥联军的战斗中献出了自己的生命。裴多菲善于以诗歌来抨击封建专制，歌颂为争取自由而斗争的匈牙利人民，反映他们对幸福生活与爱情的努力追求，其创作突破了贵族文学的陈套，在匈牙利文学史上占有重要地位。他的诗作至今还有许多成为民歌流传于匈牙利民间。主要作品有叙事长诗《农村的大锤》、《亚诺什勇士》、《使徒》，政治抒情诗《反对国王》、《为了人民》、《民族之歌》，散文集《旅行札记》，剧作《老虎与土狼》，长篇小说《绞吏之绳》等。; 裴多菲是19世纪匈牙利爱国诗人。他当过兵，作过流浪艺人。1849年7月在和沙皇军队的一次战斗中英勇牺牲，年仅26岁。他在短短的一生中，写下了800多首优美的爱情诗，尤其是1846年秋爱上森德莱·尤丽亚以后，写了不少动人的诗给她。1847年秋，裴多菲与心爱的人结为伉俪。这首诗的创作，可以看作爱情的表达。当然，这首诗也可以有多种解读。 ; 作品以热烈奔放的真挚情感抒发了对“我的爱人”的恋情。全诗共分五个自然段落，分别用五组意象来比喻和对应“我”和“我的爱人”的爱情关系：“急流”与“小鱼”，“荒林”与“小鸟”，“废墟”与“常春藤”，“小草棚”与“烈火”，“云朵”与“黄昏的太阳”。从这五组意象的对比中，我们可以触摸到诗人两种不同情感的表达：在前两组中是凸显“我”的伟岸高大形象；而“我的爱人”却只是在“浪花中间”愉快遨游的“一条小鱼”，一只“停在枝头上啼叫，在我的怀里作巢”的依人“小鸟”，是一个依附者、依恋者的形象。而在后三组意象中，作者却笔锋一转，以悲剧的情调抒写了“我”的“毁灭”、“创伤”和“破碎”，而“我的爱人”却犹如“常春藤”、“烈火”和“黄昏的太阳”那样充满着勃勃生机与熊熊热情，无疑，这又是突出了“我的爱人”的伟大精神力量。从中，我们看到了诗人希望爱情平等，并在为革命事业的奋斗中相互支持、相互鼓励的观念。;艺术赏析; 一、找出诗歌中你欣赏的意象词句，并说出理由。 二、你认为此诗中的“常青藤”和舒婷诗歌《致橡树》（作于1977年）中的“木棉”有区别吗？同样是爱情诗，由于身份和思想的角度不同，诗作者的爱情观不尽相同，你更喜欢哪一种爱情呢？;相关评论 作者介绍 主要作品 作者逸事 教学参考 扩展阅读; 鲁迅先生在《摩罗诗力说》中盛赞裴多菲是“伟大的抒情诗人，匈牙利的爱国者”，他还说：“我向来是很爱裴多菲·山陀尔的人和诗的。” ; 裴多菲（1823—1849）匈牙利诗人，资产阶级革命民主主义者。出身于贫民家庭。早年做过流浪艺人，当过兵。1842年发表诗歌《酒徒》，开始写作生涯。1844年出版第一本诗集，并任《佩斯时装报》助理编辑。因发表讽刺诗《农村的大锤》和革命诗歌《爱国者之歌》、《反对国王》等，蜚声诗坛。后在佩斯参加和领导激进青年组织“青年匈牙利”，从事革命活动。曾在国内进行长途旅行，用革命诗篇号召匈牙利人民反对奥地利的民族压迫。1846年底，整理诗稿，准备出版诗歌全集，并在自序中写下著名箴言诗《自由与爱情》。1848年3月15日领导佩斯人民举行反抗奥地利的民族起义，向起义者朗诵政治诗篇《民族之歌》，激励人民为争取民族自由和独立而斗争，改誉为“匈牙利自由的第一个吼声”。9月，加入革命军队，投身匈牙利民族独立战争。1849年7月，创作了最后一首诗歌《恐怖的时刻》。不久在前线牺牲。一生除创作大量革命诗歌外，还写有政论、剧本、小说和散文等多种，对匈牙利文学的发展具有重大影响。; 裴多菲于1842年开始发表作品，早期采用民歌体写诗，在形式上加以发展，语言上加以提炼，创作了不少名篇。他认为只有人民的诗才是真正的诗。他用自己诗歌创作的实践，推翻了贵族阶级文学家一贯轻视农民语言、认为它只能表达低级感受的偏见。他歌颂大自然的美，草原上的牧羊人，多瑙河畔的渔夫和田野里劳动的男女青年，他运用的经过提炼的人民语言和民歌形式，为人民所喜爱。他有50多首诗，如《谷子成熟了》(1844)、《树上的樱桃千万颗》(1844)