读懂孩子读书心得.docx

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 读懂孩子读书心得 读懂孩子读书心得范文1 从中，我感受到了拥有自己对幼儿的理解是多么的重要，认识到了赞美的奇妙作用;体会到了思考的欢乐;知道了宽容也是一种精神……书中的一些精辟的理论给我留下了深刻的印象。学会去调整自己的心态，用理性的观点看待事项，适当地放松自己对每一个老师来说都是非常重要的。怎样去调整自己，处理好工作与生活的关系，老师要学会享受生活的，才能以更好的心态进行〔教育〕。  书中说到：“老师要站在孩子的角度上充斥爱心的去思索问题。作为一名幼儿老师，面对的是各式各样的孩子，但不管面对的是什么样的孩子?他们当中的每一个孩子都同样需要得到尊敬，得到关爱!面对任何一个孩子的忽视都有可能对孩子造成不可弥补的，甚至是终身的损伤!”老师继续学习不仅能提高自身的修养，还能给自己的教育教学工作带来极大的好处，继续学习，将会终身受益。  以前总感觉思索和撰写是痛楚的、孤独的，甚至是茫然的，但读了这本书后，我的这种感觉变了，当你冥思苦想，而眼前豁然开朗时，心中是何等的喜悦、欢乐呀，才突然发觉思考着让人充盈、欢乐、自信。同时我也究竟明白了写〔读后感〕的良苦上心。其实要求老师写读后感并不是为了强迫老师们读书，而是要让每一位老师仔细思索，由于读而不思是写不出感想来的，更不可能从中获得提高。只有经过仔细思索才能有所感悟，才能真正收获。  读懂孩子读书心得范文2  本学期我们学校统一订发了《读懂孩子》一书。看完之后受益匪浅。该书分三部，分别为0~6岁、6~12岁、12~18岁孩子的家长预备的。每一部都是针对不同年龄阶段孩子进展过程中最重要的主题开展，以通俗易懂的方式向家长阐述孩子的成长特点和发育规律。  作为一名学校老师，也是孩子的母亲，读完这本书后，我不禁在心理默示自己肯定要多倾听孩子，多了解他们的近况，多与他们沟通，做他们顽强的后盾，永久的知心伙伴。读完书本，结合实际，我有以下几点感悟：  第一，〔家庭教育〕是一切教育的起点和基础，对孩子的成长起着无可替代的作用。然而一个尴尬的事实是，许多家长其实并不能够科学地教养孩子。比如：重超前学习，轻适时教育，当看到邻居、伙伴家的孩子才两岁就已经学会不少字，熟背几首〔故事〕，一些家长心中就开始焦虑，担忧识字教育晚了会让孩子输在起跑线上，于是家里的墙上贴上了很多看图识字挂图，开始一遍遍地教孩子识字。在家庭教育的过程中，类似早识字的超前学习、拔苗助长还有许多，学校低班级学高班级的内容，高班级那么学中学的内容……超前学习，就真的不会输在起跑线上了吗?  在家庭教育的过程中，类似早识字的超前学习误区许多，那么这真的不会让孩子输在起跑线上吗?其实，起跑线应当指不同技能和品质培育的最正确期，即关键期。在关键期内，人的某种行为、技能和技能等进展最快，假如在这个年龄段对孩子实施相应的教育，可以事半功倍，而一旦错过这个年龄段，再进行教育，效果就明显差多了。因此，有些技能不需要过早培育，不仅不能达到抱负的效果，反会影响其他重要技能的进展，其中最让一些家长懊悔的是导致孩子走向厌学。  第二，很多家长重智商，轻情商。这显着不利于孩子的进展，由于情商是我们美满生活的重要技能之一，包括自我掌握技能、心情调整技能、延迟满意技能、抗挫折技能、〔人际交往〕技能等方面。有心理学家提出，一个人的胜利，只有20%源于智商的高低，80%那么取决于情商。假如把智力看做一种个人潜在技能的话，那么情商那么是开启这些潜能的钥匙。比如延迟满意技能是孩子情商的一个重要方面。  第三，在实际生活中，很多家长和老师都喜爱干预同学，漠视孩子的自主成长。许多家长喜爱充当孩子人生的.设计师。从孩子诞生，到上学，到选择专业，到就业工作，家长都预先设计好了他的人生进展轨迹。其实，家长为孩子设计人生道路是出于好意，以免孩子走弯路。家长总是担忧假如让孩子自己做决断，确定会犯错的，总想着孩子现在喜不喜爱没有关系，等他们长大了就会明白我们的上心的。但是不知不觉中，家长的过度干预和掌握，会变成孩子进展道路的绊脚石，压缩孩子成长空间，使得孩子没有机会和动力自主探究和开发潜能。讨论发觉，当目标由自己设定而非他人强加时，孩子会更情愿付出努力，动力更强。假设孩子缺乏自我探究，只懂听从父母或他人的安排、变成他人期望的样子，他们往往畏惧转变，遇到挫折时简单躲避问题、丢失目标和信心。  因此，孩子的人生属于孩子，孩子的成长需要自我探究，其他人是替代不了，包办不了的。请给孩子留出足够的成长空间，多引导和陪伴，多给孩子制造尝试的机会，让孩子自由、健康成长，走出属于自己的美满人生。  所以，了解了孩子的许多成长规律，我们就能说明一些他们离经叛道的行为并不是一下子就冒出来的，而是长期自