2018年高考满分作文江苏卷3篇.docxVIP

.. .. ;. ;. 2018 年高考满分作文（江苏卷）精选以“语言”为材料作文 【原题再现】 根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于 800 字的文章;文体不限，诗歌除外。(70 分) 花解语，鸟自鸣，生活中处处有语言。 不同的语言打开不同的世界，音乐、雕塑、程序、基 因……莫不如此。 语言丰富生活，语言演绎生命，语言传承文明。 【原题特点】 今年的江苏作文试题依然为“新材料作文”，命题风格和去年基本保持一致， 也就是:现象+观点罗列。现象可看成是“由头”，真正的思维着力点在最后的三小句上面。在这三句中，命题人表达了三种观点一语言丰富生活，演绎生命， 传承文明。三种观点实际上指三种逐层深人的语言功能，考生可以任选其中一个观点切人。对于考生常选的议论文、记叙文这两种文体，写作的难易度大致上都差不多。 进一步分析，我们会发现命题人不仅注重命题的“接地气”，还紧跟热点。近年来，传统文化的各个方面都受到强烈关注。江苏考纲更是明确提出要加大对传统文化考查的力 度。命题人这一次没有选择远离 “人间烟火”。相比其他考区，江苏的高考作文试题更意蕴悠长，更耐人咀嚼，是一道 十分出色的作文题。 在具体的写作过程中，考生应该避免的误区是:只领会了 材料前面的现象而忽略掉了最后面的关键句，导致文章流于 肤浅;紧紧围绕前面的“不同的语言打开不同的世界”展开写 作，而忽略了最后的关键句，导致文章言之无物。 【思路要点】 语言与自然 状物抒情的散文 风云雷电、鸟语花香，自然万物用它独特的语言方式向你传递生命的讯号。从“语言与自然”的角度写，考生不仅要呼唤人们亲近大自然，热爱大自然，更要与自然对话，懂得花的怒放草的萌发都是在宣示一种精神，表达一种热情， 传递一种默契。另外考生在解读自然物语时需要代人自己的心灵历程，表达自己的所想所感，方能体现自然语言的力量。 孤独地坐在轮椅上的史铁生正是在地坛的花花草草中体味 到自然生命的顽强和不屈;《最后的常春藤叶》中的老贝尔曼用一片画在墙上的绿叶唤起了琼斯对生命的渴望 ;劳伦斯的 《岛啼》中，岛的啼叫昭示向死而生的生命法则。唯有听懂 自然物语，我们才能不辜负这个生机勃勃的繁华世界，而不 是如行尸走肉般麻木不仁地活在默片时代。 语言与生活——记录生活的记叙文 想要写好这类文章，考生必须平时就对社会、家庭中的 语言有敏锐的洞察力才行。如果功底不深，可以从立意较浅 的方面写，如因改变语言方式而改善了与父母的关系;想要立 意深一点，就可以写语言交流中的智慧，如 2015 年的江苏满分作文《王大爷的早餐店》中，考生写到王大爷红火的生 意除了与他为人诚信、早餐质量高有关，一个重要的因素就 是王大爷亲切和蔼的语言拉近了邻居之间的关系，温暖了都 市中的孤寂之心。当然这里的语言可以是人的肢体语言，借 此管造无声胜有声的效果。 语言与文化——辩证说理的议论文 这个方面可深入挖掘的角度很多，对于擅长写议论文的 考生来说，比较容易找到切入点。古代讲究上兵伐谋，远交 近攻，这既是语言的智慧，也是语言的谋略。有话好好说， 少动干戈。人们往往可以通过沟通、交流、谈判而达成一致 的看法，毫无疑问这正是语言魅力的展现。语言的主体不限 制在个人，也可以是国家、民族等，一个国家在文化立场上 兼容并包的态度可以从语言显示出来。 【高考标杆范文】阅卷评分(一类文上) 内容 25 分 表达 25 分 发展 19 分 总分 69 分 时代的瑰宝——语言江苏一考生 语言，是传承历史与文化的媒介，不管是在人类社会还是大自然，处处都存在着语言。其内涵之丰富，值得我们 每个人深人探索。 语言丰富了我们的生活。语言之丰富，不只体现在舆论 和新闻的传播中，还存在于我们的日常生活中。当我们与他 人交流时，无论是简单直白的话语，还是反映我们内心世界 的肢体语言，都将我们的想法传递给对方。它让人们的思想 互相交换，并碰撞出激烈的火花。英国作家萧伯纳曾说:“你 和我各有一个苹果，如果我们交换苹果的话，我们还是只有 一个苹果。但当你和我各有一个想法，我们交换想法的话， 我们就都有两个想法了。”语言的交流，使我们的生活更加丰富多彩，让我们有了探索生活的欲望和勇气。 语言诠释了生命的意义。在匆忙的生活中，你是否注意过身边不经意间出现的语言呢?初春来袭，路边吐露出绿芽的新枝，无声地向我们通报着春的到来;进人盛夏，窗外鸣叫不休的知了向我们抱怨着夏的炎热;随着我国工业的不断发展， 水污染现象层出不穷，那被污染了的河水毒死的鱼儿，向我们控诉着人类的罪行，反映出目前环境面临的巨大问题…… 这些反映生命现象、诠释生命意义的语言，其实是大自然给我们的馈赠和警告。地球并不只属于人类，大自然也是重要 的参与者，在我们全力谋发展的同时，也应停下来听听大自 然的声音。它的语言，告诉了我们平衡生态的重要