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体育教研组活动记录
活动内容 评课
活动时间 活动地点 艺体办公室
参加人员 体育组全体教师
主 持 人 记 录 员
活动过程记录:
各位教师针对张教师的一堂组内公开课(排球)进行点评:
陈老师:准备活动加步伐。重点不突出(手形),可对墙传强化手形。对传
时可以自抛再传降低难度。
单发之:内容多讲解相对较少,手腕翻腕球向高送,学生着装问题。口令不
规范等小问题。
郭老师:。重点不够突出,进度稍快,会影响学生掌握效果。
于老师:准备课较充分。课的导入见议(排球基本技术由垫球传球扣球拦网
等)让学生形成对所学内容的表象。蹬地、伸臂。动作要领几个字突出重点。
折返跑
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体育组体育教研活动记录
时间 地点 艺体办公室 召集 刘晓彬 记录
人 人
应出席 4 缺席 无
人 数 人
姓
名
活 落实本学期具体工作
动
内
容
活 一、部署细化后的本学期各项工作(见研修计划表)
二、对自己三年规划的制定、落实、实施有何帮助?谈自己的想法。
三、各校区交流体育活动安排情况:
动 1、体育活动安排情况是否已经制定完善,打印下发班级;
2、新学期兴趣小组安排;(申报、定时间)
3、运动队训练人员、安排及所要达到的目标、达成目标存在的困难(带
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记 运动队老师交流)
4、组长对开展各项体育活动提出希望和要求,对一些确实不能解决的问
题提交学校领导给予帮助与支持。(从活动准备、考勤、精神面貌、投
入程度和成果几个方面提出具体的要求)
录
5、了解或观看本校各项体育活动开展情况。(早操、课间、体育活动等)
6、互听课时间、内容初步确定。
7、做好集体备课工作。
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活 一、主题研究
1、观摩于老师的组内实践课,主要围绕课堂教学中培养学生合作意识、勇敢顽强、
坚忍不拔意志品质的有效策略、途径和方法。
2、由于老师谈教材分析、本课设计思路、课堂改进的切入点。
动
3、体育组老师评课着眼点:
(1)课堂改进的成效
(2)从本课的学习目标看本课的完成情况。看教学达到的实际效果、学生掌握“三基”
记
的情况和施教者如何处理主体和主导的关系,是否充分发挥了教师的主导作
用。
(3)从教学方法手段看是否能激发学生的学习兴趣和积极性。
录 (4)讲课技术要领的正确性、术语规范化程度
(5)课堂教学中进行培养学生合作意识、勇敢顽强、坚忍不拔的意志品质的策略、
途径和方法。
二、常规工作:
1、组长宣读教研组常规制度(初稿)
2、教师讨论、修改、补充。
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