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教师线上教学工作总结 这个学期的工作必然是非常紧张的,也让我是非常的忐忑,在线上教学我是头一次,但是这也让我信心满满,作为一名教师我时刻都清楚学生们的时间也是非常紧张的,我需要振作起来,认真负责的去上自己的每一堂课这也是职责所在,我认为无论是在什么时候这些都是最简单基础的,对于这段时间以来的线上教学工作我也总结一番。 首先我是需要对自己在这段时间以来的一个表现做出一番总结,第一次尝试这种教学方式,我还是对自己的工作非常紧张的,有很多事情都是需要有一个非常精准的方式,做一名合格的语文教师本来就是包括了很多方面,我一直都在朝着这个方向努力,因为未来是会有很多事情等着我去做好的,我也一直都在尝试着一个新的方式,不管是做什么事情都应该保持好状态,我在这段时间以来的表现我认为我还是需要一定的成长空间,需要做进一步的努力,认真踏实的去提高自己的能力,我在适应能力上面还是欠佳的,经过了很长的一段时间我才是慢慢的适应过来,着很艰难,我也是不希望自己在下一阶段的工作当中还保持着这么一个状态。 在教学上面,我每一堂课都会做好相关的准备,做好教案,我认为要克服线上教学的种种困难还是需要从自己身上做起,这是一定的,也是必然的,有些事情是需要时间的,就像这次的事情一样我还是需要鼓足勇气去战胜自己,去挑战一些自己没有尝试过的工作,线上教学虽然是有很多问题,也会遇到一些困难,但是那些都是在一步步的去落实好的,我也相信无论是做什么事情都应该有一个好的方向,在工作当中不断的去尝试一些新的事情,这本就是一个的必然要去做好的工作,我一直都明白这个道理,这段时间以来我在不断的尝试着去落实好相关的工作,做一名合格的语文老师,不断的突破自己能力,把最好的状态展示给学生们,学生们也经常会有一些不明白的问题,我都细心的解答,我认为这是一种责任,是我应该要正确去把握的,这毋庸置疑,我也一定会进一步的去填充好这些,落实好自己的工作职责。 这段时间下来我,我认为我是有所收获的,克服了线上教学的种种困难,也对自己工作重新的打量了一番,未来更加有信心的做好教学工作。 疫情期间教师线上教学工作总结 疫情当前,我们的教学工作不得己由三尺讲台转为网络直播,钉钉直播教学工作开展以来,我们边摸索,边改进,不断提升自我网络教学能力,下面我就来总结一下这段时间我的教学体会。 首先我认为线上教学,增强了学生自我调节学习内容与时间的能力,同时满足了目前学生们的学习需要。学生有了更为灵活的学习方式,足不出户就可以享受到各科教师的谆谆教诲,这是互联网+时代给予师生的特殊关怀。 其次教师也能够更高效的提高自己的综合能力,传统“三尺讲台存日月,一支粉笔写春秋”的教育方式正随着社会进步而发生变化,作为一名新时代的教师,在这场变革中能够更有效的提高自己的综合素养能力,学习更多的有效途径去把我们的知识传播出去,让更多的学生能够有所学,有所进步,同时也有了更多的时间沉下心来思考怎么提高网上答疑课的效率、达到设定的教学目标、让学生学有收获等问题了,我们在网络授课的过程中不断根据实际情况做出合适的调整。在我看来,线上教学还有一个最便利的好处就是学生可以回看老师上课的视频,看一遍不懂可以看第二遍乃至第三遍四遍,直至看懂为止,这对要潜心学习的学生而言具有一定的帮助。 通过这段时间的师生共同学习交流,我认为学生们的自学能力有了一定的提高,老师们的教学思路和教学手段也更加开阔和多样化,网络教学模式是我们当前教育形式的有力补充,我们应充分利用好它,为我们的教育教学工作提供有效的服务。 疫情期间教师线上教学工作总结 因新冠疫情的影响,我们经历了“宅在家”的特殊时期。在上级部门提出的“停课不停教,停课不停学”的“互联网+”的模式下,孩子们又一次迎来了“居家学习”的开学季,老师们也成为“线上教学”远程授课的探行者。作为教师,我对本次“线上教学”的过程都感受颇丰。 一、名师指导理思路 教师成长的基本途径之一就是“专业引领”。面对这特殊的开学季,如何上好“线上课”,曾使我陷入迷茫。在关键时刻,我们身边有这样的“名师”团队,她们用丰富的经验为我们指点迷津,拨开云雾。校长在数学组周四教研会中提出“线上教学”的四个基本环节:自学一一指导一一答疑一一作业,帮我们理清了线上教学的操作思路;为了进一步使线上教学有效的开展,韩主任在会议上特别强调上好“线上课”必须掌握的几个要点:如:一节课的教学内容,教学方法 和措施,尤其要重视学生学习的效果反馈和评价,建议大家采取线上实时互动的模式,这样可以极大的提高学生在线学习的积极性和实效性。第一周的空中课堂,教师们都收获满满,同时也让我们每个人读懂了在“线上教学”这份特殊使命下,作为一名一线教师应站在新的高度要求自己,无论是教学目标的确定,还是学习任务单的设计都应从学生“学”的角度出发,让教学实效见证我们的努力和
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