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PAGE PAGE 1 中班游戏优秀教案及教学反思《可爱的小海龟》 中班游戏优秀教案及教学反思《可爱的小海龟》 活动内容: 体育游戏: 可爱的小海龟 活动目标: 1、通过活动发展幼儿手脚着地及负重着地爬的能力,锻炼四肢力量。 2、通过活动发展幼儿的灵敏性、协调性。 活动准备: 1、彩虹桥每人一个。 2、长、短部隧道各两个。 3、球及放置纸球的筐两个。 活动指导: 1、师生一起做海洋世界操。 2、教师介绍活动内容:可爱的小海龟。(提出要求:手脚着地爬)。 3、在教师引导下幼儿动脑筋在场地中用各种方式爬行。(往前爬,往后爬,往左爬,往右爬,曲线爬,旋转爬) 4、听信号各种方式爬。 5、教师引导:想一想,小海龟还缺了什么?(龟壳) 6、幼儿背着龟壳(彩虹桥)听信号以各种方式爬行。 7、游戏:爱助人的小海龟。 内容: (1)海龟妈妈把海龟蛋下在了外面,海水涨潮要把蛋淹没。;来源;屈.老师教案网;小海龟们一起帮海龟妈妈把蛋拣回来。 (2)海水退潮后再把蛋送回去。 规则: (1)从各自的龟壳下钻出,爬过地道拿蛋,每次拿得越多越好,再从旁边爬回,将蛋放在自己的龟壳下。 (2)从各自的龟壳下拿出蛋,爬过地道将蛋送回原处,再从旁边爬回。 8、放松活动:小海龟长大变老了。 活动延伸: 在孩子熟练掌握手脚着地爬的基础上,可以进行手脚爬和匍匐爬。 活动反思: 本次活动的设计十分符合中班幼儿的年龄特点及动作的发展需要。教师在活动中突破了两点创新,其一,教师充分利用玩具彩虹桥的造型特点,生动并创造性地设计成海龟的壳,创造性地设计了负重手脚着地爬的锻炼,使整个活动设计浑然天成,前后呼应,而且对提高幼儿的四肢,颈肌的力量以及发展爬的能力颇有帮助,在注重身体锻炼,发展能力,品德培养等方面,都符合总的教育目标;其二,教师创造性地编排了海洋世界操,操节生动有趣,幼儿十分喜爱,它既与教育内容相呼应,同时又与准备活动相连接,可谓一举两得。在活动内容的安排上,遵循了由易到难,由简到繁的原则,激发幼儿的锻炼兴趣,层次清楚,衔接自然,每一个内容的出现始终围绕活动目标,同时注重个体差异,为孩子提供长短不一的布袋,并对发展水平不同的孩子提出不同的要求,且教师在活动中能注意培养幼儿的自我保护意识和能力。 组织形式上,避免了幼儿不必要的排队时间,创设了自由宽松,愉快地氛围,体现了改革的意识,达到了预期的目的。 中班游戏优秀教案及教学反思《可爱的小海龟》
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