主题班会：春季预防传染病主题班会教案.docxVIP

春季预防传染病主题班会教案 中学班会教案活动目的: 为了增强全体学生对春季常见传染病知识的了解和预防,以确保广大师生身心 健康、维护学校正常的教育教学秩序,对学生进行春季传染病主题班队会。 活动过程: 一、谈话导入主题: 预防春季传染病 二、讲解春季常见传染病知识: 1、流行性腮腺炎 病人在腮腺明显肿胀前 6—7 日至肿胀后 9 日期间具有传染性,患病初期可有发热、头疼、无力、食欲不振等前期症状,发病 1—2 日后出现颧骨弓或耳部疼痛, 然后出现唾液腺肿大,通常可见一侧或双侧腮腺肿大。 2、流行性感冒 流感病人为传染源,主要在人多拥挤的密闭环境中经空气或飞沫传播,亦可通 过直接接触病人的分泌物而传播。患病时出现发热、头痛、肌痛、乏力、鼻炎、 咽痛和咳嗽症状,还可出现肠胃不适。 3、水痘 病人从出现皮疹前 2 日至出诊后 6 日具有传染性。患病初期可有发热、头疼、全身倦怠等前期症状,在发病 24 小时内出现皮疹,皮疹分布呈向心性,即躯干、头部较多,四肢处较少。大部分情况下,病人症状都是轻微的,可不治而愈。 4、手足口病 手足口病病人和隐形感染者均为传染源,主要通过消化道、呼吸道和密切接触 等途径传播。多发生于学龄前儿童,尤以 3 岁以下年龄组发病率最高。主要症状表现为手、足、口腔等部位的斑丘疹、疱疹,少数重病病例可出现脑膜炎、脑炎、脑 脊髓炎、肺水肿、循环障碍等。 三、预防春季传染病措施 1、在人群聚集场所打喷嚏或咳嗽时,应用手绢或纸巾掩盖口鼻,不要随地吐 痰,不要随意丢弃吐痰或揩鼻涕使用过的手纸。 2、勤洗手,不用污浊的毛巾擦手。 3、双手接触呼吸道分泌物后(如打喷嚏)应立即洗手或擦净。 4、避免与他人公用水杯、餐具、毛巾、牙刷等物品。 5、注意环境卫生和室内通风,如周围有呼吸道传染病症状病人时,应增加通风 换气的次数,开窗时要避免穿堂风,注意保暖。衣物、被褥等要经常在阳光下暴 晒。 6、多喝水,多吃蔬菜水果,增加机体的免疫能力。 7、尽量避免到人多拥挤的公共场所。