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《浮力》 知识点一:浮力产生的原因考点 1、浮力的方向 习题 1、如图所示,浸没在水中小球所受浮力的方向应为图中 的 方向 (选填序号),这是因为 . 考点 2、关于浮力说法的判断 习题 2、关于浮力,下列说法正确的是( ) A.在水中会下沉的金属块不受到浮力 B.浮力的大小与物体浸没的深度有关 C.浮力的大小与物体的形状有关 D.浮力是由于物体上、下表面受到的压强不同产生的 E、桥墩在水中是受到浮力的. 知识点二:阿基米德原理 考点 1、实验探究阿基米德原理 习题 3、(1)如图 1 所示,小明做了这样一个小实验:在水桶中装多半桶水,用手把空的饮料罐按入水中,体会饮料罐所受浮力及其变化,同时观察水面高度的变化.依据这个小实验,对“浮力的 大小与什么因素有关?”这一问题,你做出的猜想是 . 为验证阿基米德原理,实验需要比较的物理量是 . 为了验证猜想是否正确,小明用金属块做了如图实验,通过图中 两个步骤测出了浮力的大小(选填代号即可). DE 两步可以算出小桶中水的重力,这个重力跟 相等.即公式是: . A、溢水杯没有装满水 B、物体排开的水洒出小桶一部分 C、金属块碰到容器底或容器壁了 D、金属块没有完全浸没.(6)小明同学利用上面实验中的器材和木块,进一步探究了漂浮在水面上的物体所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理.但实验过程中有一个步骤与如图不同,这个步骤是 A、溢水杯没有装满水 B、物体排开的水洒出小桶一部分 C、金属块碰到容器底或容器壁了 D、金属 块没有完全浸没. (6)小明同学利用上面实验中的器材和木块,进一步探究了漂浮在水面上的物体所受浮力的大小是 否遵循阿基米德原理.但实验过程中有一个步骤与如图不同,这个步骤是 (选填代号即可). 习题 4、通过实验认识了浮力后,9.7 班的同学们在老师的引导下,继续对“浮力的大小与哪些因素有关”进行了实验探究. 首先,他们经过讨论对“浮力的大小与哪些因素有关”提出如下猜想: 猜想 l:浮力的大小可能与物体的质量有关; 猜想 2:浮力的大小可能与液体的密度有关; 猜想 3:浮力的大小可能与物体浸入液体的深度有关; 猜想 4:浮力的大小可能与物体浸入液体的体积有关. 小刚所在组的同学选用了一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯(分别装有一定量的水和 酒精),对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究.下图表示探究过程及有关数据. 比较图中①、②两图,②图中弹簧测力计示数较小,说明了 . 图中的 三个图,弹簧测力计的示数不同,说明浸在同一种液体中的物体所受浮力的大小跟物体浸入液体的体积有关. 图中的⑤⑥两图,弹簧测力计的示数不同,说明浸没在液体中的物体所受浮力的大小跟有关. 小刚在验证猜想3 时得出的结论是:浮力的大小与物体浸入液体的深度有关;物体浸入液体越深,受到的浮力越大.同组的小军认为它的结论不准确.请你根据图中的实验数据分析,浮力的大 小与物体浸入液体深度的关系: . 小惠想探究浮力的大小是否与物体的密度有关,她需要添加的器材是 . 小帆还想探究浮力的大小是否与物体的形状有关,她需要添加的器材是 . 考点 2、利用阿基米德原理,选择合适的公式计算浮力大小 习题 5、一个篮球放入一个盛满水的木盆中,溢出水重5N,求篮球受到的浮力? 习题 6、一个篮球放入一个盛满水的木盆中,溢出0.5kg 的水,求篮球受到的浮力?(g=10N/kg) 习题 7、一个篮球放入一个盛满水的木盆中,溢出体积为 0.5 升的水,求篮球受到的浮力?(g=10N/kg)习题 8、一个篮球放入一个盛有水的木盆中,篮球在水面下的体积为 0.5dm3,求篮球受到的浮力? (g=10N/ kg) 习题 9、一个篮球放入一个盛有水的圆柱形木桶中,水面升高了0.1m,木桶的内底面积为 5x10-3m3, 求篮球受到的浮力?(g=10N/kg) 考点 3、关于浮力大小与哪些因素有关的判断 习题 10、判断下列说法是否正确: (1) 浮力的大小与物体的密度有关;( ) (2) 浮力的大小与物体的体积有关;( ) (3) 浮力的大小与物体的形状有关;( ) (4) 浮力的大小与物体浸没在液体中的深度有关;( ) (5) 浮力的大小与液体的密度和物体排开液体的体积有关;( ) (6) 浮力的大小与物体排开液体的重力有关( ) (7) 浮力的大小与物体排开液体的质量有关.( ) 浮力的大小与物体在液体中的浮沉情况有关.( ) 知识点三:其他计算浮力大小的方法 习题 11、一个边长为 10cm 的正方体浸没在水中,下表面距水面20cm,物体上、下表面所受的压强差是 习题 11、一个边长为 10cm 的正方体浸没在水中,下表面距水面20cm,物体上
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