12课夜晚的实验课件.pptVIP

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红岭小学 第12课 夜晚的实验 学习生字 biān fú 蝙 蝠 ài 碍 障 阻碍 阻碍 自读课文给课文分段 第一段〔1〕写蝙蝠灵活地在夜空中飞行引起了斯帕拉捷的好奇。 第二段(2--6)写斯帕拉捷通过屡次实验终于弄清蝙蝠夜间飞行是靠听觉来区分方向、确认目标。 第三段〔7--9〕写斯帕拉捷的实验引起了人们对超声波的研究,从而给人类带来了巨大的恩惠。 意大利科学家帕斯拉捷习惯晚饭后到附近的街道上散步。他常常看到,很多蝙蝠灵活的在空中飞来飞去,却从不会撞到墙壁上。这个现象引起了他的好奇:蝙蝠凭什么特殊本领在夜空中自由自在的飞行呢? 常常 好奇 自读2—3自然段,找出实验的假设、做法、结果、结论。 第一次 实验假设 实验做法 实验结果 实验结论 不能躲过障碍物和捕捉飞蛾 蒙眼睛 轻盈敏捷地来回飞翔 蝙蝠夜间自由飞行不靠眼睛 当他看到放出去的几只蝙蝠轻盈敏捷地来回飞翔时,不由得惊叫起来。因为那几只蝙蝠,眼睛全被他蒙上了,都是“瞎子〞呀。 斯帕拉捷很奇怪:不用眼睛,蝙蝠凭什么来区分前方的物体,捕捉灵活的飞蛾呢? 快速默读课文4~6自然段,思考: 斯帕拉捷是怎样做实验的?结果如何?用简洁的词语完成表格。 第一次 第二次 第三次 第四次 实验假设 不能躲过障碍物和捕捉飞蛾 实验做法 蒙眼睛 实验结果 轻盈敏捷地来回飞翔 实验结论 不靠眼睛 堵鼻子 涂油漆 堵耳朵 飞得那么敏捷、轻松 不靠鼻子 还是没有影响到飞行 不靠翅膀 东碰西撞 跌落 靠听觉! 翅膀在夜间 洞察一切 靠鼻子? 靠耳朵? 啊!蝙蝠在夜间飞行,捕捉食物,原来是靠听觉来区分方向、确认目标的! 这个现象引起了他的好奇:蝙蝠凭什么特殊的本领在夜空中自由自在地飞行呢? 斯帕拉捷很奇怪:不用眼睛,蝙蝠凭什么来区分前方的物体,捕捉灵活的飞蛾呢? “难道它薄膜似的翅膀,不仅能够飞翔,而且能在夜间洞察一切吗?〞斯帕拉捷这样猜测。 充满好奇 善于思考 大胆猜测 坚持不懈 斯帕拉捷是一个怎样的人? 蝙蝠的耳朵又怎么能“穿透〞黑夜,“听〞到没有声音的物体呢? 默读课文8~9小节: 1.“巨大的恩惠〞指什么?用直线在文中画出相关语句。 2.在草稿纸上画一画蝙蝠夜行示意图,同学间说说蝙蝠夜行的奥秘。 蝙蝠夜行“示意图〞 蝙蝠 喉咙 〔超声波〕 障 碍 物 耳朵 倒车雷达 B超 声 呐 雷 达 红岭小学

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