生理学 教案（第12次课）.docxVIP

课程名称： 生理学 备课时间： 第12次课 教学内容 循环生理(5) 教学目标 1．掌握心血管的神经支配和作用 2. 掌握主要的心血管反射性调节的基本过程及其意义。 3．熟悉心血管活动体液性调节的重要途径和意义。 4．掌握冠脉循环血流的重要特征及其主要调节方式。 教 学 重 点 心血管的神经支配和作用;掌握心血管活动压力感受性反射等神经调节机制; 掌握几种重要心血管活动的体液调节机制及其意义。 教 学 难 点 心脏活动的神经调节机制 教 学 方 法 多媒体教学 教 学 过 程 设 计 内容与时间分配：2学时 1．掌握心血管的神经支配和作用 2. 重点分析压力心血管反射的过程及其生理意义。 3.讲解重要的心血管活动体液调节机制 4.了解冠脉循环血流的重要特征及其主要调节方。 思考与 练习题 思考题：1、简述压力心血管反射的过程及其生理意义？ 2、简述冠脉循环血流的重要特征及其主要调节方式？ 教 学 总 结