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中班数学活动《8的形成》说课稿 一、说教材《8的形成》是中班上学期的数学教育活动,是一节 数的概念课。感知物体的数量、对应关系是幼儿学习数学的基础, 它与幼儿的生活紧密相连。《纲要》中指出:“引导幼儿对周围 环境中的数、量等现象产生兴趣,建构初步的数概念。”因此, 数的形成在幼儿园中班的数学教育中占有重要的地位。8的形成 也是一个承上启下的活动,是在孩子们认识了7 以内的数的形 成,并了解了数与数之间多1少1的关系,对数的认识已经具备 了初步的了解和生活经验的基础上进行的。活动时既巩固了幼儿 以前掌握的数的形成知识,也为学习今后9的形成、10的形成 奠定基础。二
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